爱让孩子快乐成长

发布者：cj_ysh   发布时间：2019-11-04 10:31:04   点击数:

 

雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我“慧慧老师”。

2014年5月，我来到大长山岛镇中心二园。也许就是因为多少年来的向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，初为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏；夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤；秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画；冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。

凝聚师德，首先就要有爱心，“视教育为己任，视学生如己出”。把爱的教育当作一种高尚的情操，把学生当成自己的孩子来对待。2016年的夏天，我迎来一批可爱的孩子，我是他们的班主任。而在那群可爱的孩子里有一个特殊的小朋友，他叫于源泉。在以后一年半的时间里，我对他的照顾要比其他的小朋友多，因为这个孩子在语言、自理等各方面发育迟缓。更多的不幸降临在这个孩子身上，在他刚上中班时爸爸妈妈离异了，对于孩子来说母亲的爱不可缺少。父母的离异、工作的繁忙导致他们无暇照顾他，由年迈的爷爷来负担照顾他的生活起居。而爷爷年事已高，在照顾孩子方面没有妈妈那样细心，爷爷患有耳疾，日常的沟通有困难。这时的我虽然未婚，但我依然扮演着母亲的角色，给他妈妈的爱，像一团火苗，给他温暖。每天早上看到他会给他一个拥抱，查看衣服穿得多少，根据天气提醒爷爷增减衣服，每天观察孩子的饮食，会与爷爷及时沟通，并了解孩子在家中情况，因爷爷有耳疾我们更多的是用写字沟通。当看到孩子健壮快乐的成长，看到爷爷欣慰的笑容，我知道自己付出的辛劳都是值得的。 

时光荏苒，我已经在幼儿教育战线上工作了五个年头，“爱孩子，爱每一个孩子，公平对待每一个孩子”，这是幼儿教师最基本的职业素质，能否公平地对待每一个幼儿，并不是一件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢；有些幼儿调皮、穿戴不整洁，甚至还有每天穿着破旧的衣服，挂着两条鼻涕来上学的孩子，但是我都一视同仁，甚至给予他们更多的关怀和爱，因为我爱他们。

不得不承认这样一个事实，教育工作不但是辛苦繁杂的，而且还是无法定量的，到底什么是好老师，实际上是很难有一个评价标准的。每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。是什么支撑着无数像我一样的教师们兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是那种爱岗敬业的精神，更是一种对于教育事业的责任心。

如今，新的时代在呼唤，党和人民在期盼，肩负着历史重任的我们会用行动，迎接果实压满枝头的秋天。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠自己的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 

让最美的花，开在最圣洁的地方！