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“烧烤店”里的“外卖小哥”

发布者:cj_ysh   发布时间:2019-10-24 15:09:17   点击数:

 

 

活动区时间到了,在“烧烤店”里孩子们讨论分工烧烤店的开业准备。分工明确后,大家各自着自己的内事大厨在后厨里准备着自己的烧烤工具服务员整理着菜单和菜品卖货员则清点着手中的零钱。远远则一直在“烧烤店”旁徘徊着想要加入其中,多次征求同伴的意见却被委婉拒绝了,因为“烧烤店”的岗位已经满员了。远远想要参与其中只能等到下一次,可是远远已被“烧烤店”深深吸引迫不及待想要加入其中于是他不顾同伴的劝阻,硬性进入了“烧烤店”。

有意思一幕就此发生了当远远正得意自己顺利进入了“烧烤店”时,大厨则拿着手中的铲子义正词严地说道:“你没有健康证,是不可以随便进入后厨的,我们需要保证每一个食物的卫生”此时远远被大厨的话说楞住了,连忙转身离开了。

这时的我以为远远会就此放弃进入“烧烤店”的想法,选择其他区域。没想到倔强的远远又一次返回“烧烤店”来到了服务员身旁胸有成竹说道:“那我来帮助你们点餐、收拾卫生吧”服务员毫不留情说道:“服务员只需要一个就够了,不然烧烤店就不挣钱了,快出去快出去!”此时的远远急了,垂着头难过说道:“我就是想和你们一起在烧烤店为你们做点事情”这时我正犹豫是否需要介入,在旁边区域的舟舟耐心说道:“远远,你可以当一个外卖小哥,这样我们在建构区搭建房子饿了就可以点外卖吃啦”提议一出,得到了远远及“烧烤店”所有人的一致同意。远远立马心花怒放了起来,虽然只是“烧烤店”里的一个“外卖小哥”,但他很认真工作,十分卖力。一开始有些不知所措,送外卖不及时。点外卖人给予他的意见他都虚心接受并及时改正,送外卖时注意到礼貌用语,得到了大家的认可。这时烧烤店井然有序的运作中…“外卖小哥”的出现,满足了更多孩子们的需求,同样也使得各个区域无缝衔接。

由此我深刻感受到,孩子的游戏不但是他们生活经验的反馈,更是他们丰富想象力的体现。所以,作为教师的我们要鼓励孩子们创造性开展游戏。我们只需为孩子们提供适宜的环境及充足的时间和空间,孩子们就会玩得更加精彩,更有发展价值。

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