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小学信息技术学科小长山小学调研简讯

发布者:cj_sfy   发布时间:2019-10-12 14:18:29   点击数:

 

小学信息技术学科小长山小学调研简讯
108~12日,小学信息技术学科随小教部整体完成了对小长山中心小学的为期一周的下校调研与菜单服务工作。研训工作主题是“推进教与学行为方式转变实现信息技术学科高效课堂”。
本次调研结合小小目前学科教师的情况针对性的开展了两次校本研修培训和集备的指导,目的是重点关注学科的薄弱教师,下大气力“一对一、面对面、手把手”式帮扶提升,关注与加强学科教研组建设,加大集备磨课的力度,针对性的开展专题培训,提升校本研修质量。在调研反馈中对学科教师提出两点希望:1、希望教师在备课方面再多下功夫,少一些惰性,多一些研究,尤其是在编程和人工智能机器人教学方面,不断提高自己的专业技术能力。2、结合实际,活用教材,保证信息技术课时,让学生享受信息技术课的乐趣,发挥信息技术课的优势。
本次调研及时高效,完成了教与学行为方式的转变的教学研究的指导和小结,希望通过以后长期的不断的教研、反思、总结、提炼等,与教师共同创新信息技术课堂教学的模式。
10.11

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