学前“片际教研帮扶周”研修活动方案

发布者:cj_lixia   发布时间:2019-05-05 15:47:35   点击数:

 

负责人

李霞

地点

长海县幼儿园

日期

5.6-5.9

主题

片际教研帮扶  共享资源成长

主要目标

1.贯彻落实《指南》的精神,以基地园为辐射,绘本活动,音乐活动为突破口,研讨集中活动的设计,目标的完成及教学策略的运用等。

2.提高教师预设、实施、反思、评价能力逐渐提高。

3.促动教师适时了解幼儿的实际能力和特点,灵活驾驭教材、合理调整,不断提升教师的专业能力。

活动形式

片际教研

参加对象

基地园中班教师、小长山回龙园、小长山中心园、大长山中心园、大长山中心二园部分教师

 

 

 

 

 

 

 

 

主 要 内 容

与具体安排

 

 

 

 

 

 

一、研修内容

1、绘本《永别了,袜子》一课三研;音乐打击乐《小雨沙沙》。

2、参与教师反思、研课、评课。

3、交流研讨

二、研修时间

201956-59 8:2010:00

三、研修方式

观摩评析、交流研讨、自主学习

四、研修过程具体安排

时间(2019年)

领域、名称

教师

地点

56上午

820-850

绘本《永别了,袜子》

王丹

中二班

56上午    

850-9:20

音乐《小雨沙沙》

尹晓明

中三班

56上午

920-1000

全体研修教师交流研讨

57上午

820-850

绘本《永别了,袜子》

张玲玲

中三班

57上午

850-9:20

音乐《小雨沙沙》

李婷婷

中一班

57上午

920-1000

全体研修教师交流研讨

59上午

820-850

绘本《永别了,袜子》

于龙平

中一班

59上午

850-9:20

音乐《小雨沙沙》

张晓敏

中二班

59上午

920-1000

全体研修教师交流研讨,活动小结

           

 

五、研修要求

1.区域内各幼儿园认真组织教师参加研修活动。

2.参加研修教师遵守研修时间,认真记录研修内容,积极参与研讨交流。

3.研修教师参加研修活动的体会上交各自幼儿园专干,各幼儿园整理后于510前上交研训教师处。执教教师的教案及反思在515前集中上传与研训教师。

反馈方式

撰写研修体会。

                   

 

部门概况

行政部门

业务部门