课堂研磨促发展

发布者：cj_llq   发布时间：2019-04-18 10:18:49   点击数:

 课堂研磨促发展

为了深入打磨“感明行”教学模式，落实本学期的“明理环节”的研究，长海县小学道德与法治学科在小长山小学开展了“如何在课堂中落实明理教学”的主题片际教研活动，大长山小学、四块石小学和小长山小学的学科任课教师参加了本次活动。

活动中，研训教师为任课教师做了“如何在课堂中落实明理教学”的培训，接着小长山小学刘杰老师现场执教了《家人的爱藏在哪里》一课，根据本课的教学程序，教师们共同讨论了如何在课堂中应用“感明行”教学模式，并重点对本课中明理环节的处理进行研讨。大家各抒己见，研讨热烈，从理论到课堂教学实践有理有据地进行辩论，最终对整节课的教学设计初步达成共同观点。通过研讨，教师们再次接受教学模式的培训，明理环节既是一节课的重点，也是难点，如何处理关系到一节课的实效，这仍是今后学科教学继续研究切入点。

 

 

新闻作者：栾源清

新闻出处：长海县教师进修校