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小学美术学科小小调研活动简讯

发布者:cj_zhangyu   发布时间:2019-03-29 16:19:01   点击数:

 

           小学美术学科小小调研活动简讯
 
为了深入推进小学美术教与学行为方式的转变,有效落实核心素养背景下的美术教学,325—329日,长海县教师进修学校美术研训教师随小教部全体成员深入小长山小学开展菜单服务和学科调研活动,为期一周的调研顺利圆满结束。
调研期间,研训教师主要以课堂教学指导为主要任务,强化美术教学模式在教学中的有效运用,以小长山中心小学年轻的王柳老师为培养对象,重点关注其课堂教学。以二年级《洗澡》一课为例,进行反复推敲打磨,着重引导在教学中有问题的地方加以改进,比如:加强语言的锤炼;注重教学设计的合理性、逻辑性;重点引导“感、探、析、创、评”五段式美术教学模式的运用方法;重视教师的示范引领和板书设计;对重点部分进行细致处理。使之能够在不断的修改调整中逐渐完善自己的教学方法,体现美术教学模式的有效性。
研讨交流中,研训教师还重点强调了,要加强美术核心素养相关知识的认知与理解,教师要想培养学生们的美术核心素养,就必须在这些方面做足功课,加强学习。同时还强调美术教学中,除了“双基”的训练外,更要注重美术课程的人文性,加强优秀传统文化在美术教学中的有效渗透,使美术课因为传统文化的呈现而更加厚重。
课堂是教育教学主要阵地,为了培养孩子们的综合素质和能力,美术教学也发挥着不可替代的作用。通过本次小小调研和菜单服务,使美术教师明晰了以后努力的方向,为有效开展学科教研工作起到了推进的作用。

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