菜单服务领先行 专业引领促提升

发布者：cj_yuhong   发布时间：2019-03-27 08:33:53   点击数:

菜单服务领先行    专业引领促提升    
——小学英语学科深入四块石小学实施菜单服务简讯

  为了深度推进教与学转变工作，2019年3月18日—25日，县教师进修学校英语研训教师深入到四块石小学实施了为期一周的学科菜单服务工作。
   首先，聚焦课堂主阵地，洞察教情与学情的转变情况，尤其关注每位教师对“一个模式”和“三种课型”的架构与实施，找准问题，下准对策；其次，通过4次主题式教研，以课例为基，进行专业引领，解惑除疑。为了进一步提升课堂教学效益，研训教师强调必须做好年段教学的衔接工作，避免两极分化和质量鸿沟的过早出现！她强调低段教学要注重听说领先、兴趣第一的原则；中段教学要注重“任务型活动化”六步教学模式的有效构建与转变；高段教学要注重基于核心素养下英语阅读思维能力的培养。最后，研训教师对复习课题目的呈现、评价机制的一评到底和有评必用、六步教学时间的匹配与调控、活动设计的层次与梯度、对教材文本语篇的挖掘与创构、词汇教学的适度教练与拓用、当堂检测的及时认证、课堂组织用语的规范性等共性问题与教师们都做了进一步的交流，也诚心希望大家能静心、精心、细心、耐心、潜心去研究思考自己和他人的课堂，以自己的一份热心去赢得学生的一片欢心！
  本次学科菜单服务，通过专业引领，助力教师成长，不论是英语课堂教学还是在专业成长的路上，都深深引发了教师们不断思考，不断前行！