小学音乐四块石小学调研简讯

发布者：cj_xiaoping   发布时间：2019-03-25 15:44:05   点击数:

                                                                                                                                                           小学音乐四块石小学调研简讯

3月18日—22日小教部到四块石小学进行一周的整体调研工作。小学音乐学科根据地域特点、学科状况，进行了计划与主题的前期准备。确定的本周调研主题是“熟练驾驭新教材，加强常态课教与学行为方式得转变”本周听音乐课8节每人两轮，参加了学校本周的核心素养下课堂教学研讨活动，观摩了吴英华和秦小毅两位老师的课，这个主确定的非常好，与我们音乐教学的内容不谋而合，现在的音乐课不仅仅是唱唱歌跳跳舞试试谱更有一种潜移默化的育人功能。

除了 校安排的观摩两节课外，其他课采取的推门进课堂，抓常态课与优质课接轨。本次的课堂教学非常满意，每个人都凸显着自己的教学风格。吴老师的每堂课都有亮点，声音美，节奏训练有创新，学生的课堂常规特别有序，通过一节课就能看出平时老师上课的训练过程，每次听完她的课被感染的自己都有一种想上的冲动。刘老师随便推门而进听她课都欣然接受，有很明显的突破，对待教材内容的把握到位准确，课后准备的课件搜集的一些材料使课堂内容丰满，学生兴趣盎然。宁老师的课每次听都焕然一新，从来没有固定的套路和流程，听音视唱练耳都是我们师范所上的内容，而宁老师都适当的用在了训练学生音高音准上，全面发展学生音乐素养。秦老师这些年接教低年级比较多，低年级的音乐课并不好上，歌曲简单而且短小要想上好满满40分钟的课其实很不容易的，老师要说的多唱的多跳的多讲的多，能够结合以前所学的内容丰富课堂各环节这些教师们都做到了

教师们有着很好的音乐素养，多年的历练，平日的积累，可以说四小的这四位教师在音乐教学上已经到了轻车熟路，成熟老练的地步，是我们全县音乐教师队伍中的排头兵，领头雁。

三点建议：

1、建议平时闲课每位音乐教师主动走进他人的课堂，取他人之长补己之短。相互切磋，共同进步。

2、继续加强教研团队建设，打造特色团队。利用好课余时间与备课时间学会反思和互评，大家集思广益多出好的新的教学点子。

3、加强四小、大小、小小的校际联动，平时多沟通，相互学习，使各校的课堂教学、艺术活动更加丰富多彩。

因为我们够专业，所以我们应更敬业。相信四块石小学的音乐课堂教学定会一如既往的好。秉承着音乐教学中提倡的“二做一心”的口号，继续在教学行为方式转变的道路上大步向前。

长海进修

肖萍