拓展案例四、发挥学生的想象,畅想未来发展前景

发布者:cj_llq   发布时间:2018-11-12 15:18:21   点击数:

 拓展案例四、发挥学生的想象,畅想未来发展前景

《我们的校园》教学设计片段

教学目标

1、引导学生主动观察熟悉校园环境,认识与自己校园生活密切相关的校园设施,帮助学生学会利用这些设施解决自己的问题,进一步适应小学新生活;

2、强调各种校园设施都有相应的使用规则或纪律,引导学生自觉遵守,体验安全文明使用设施的快乐;

3、引导学生发现学校中自己最喜欢的地方进自己与学校的密切关系,更好地适应学校新生活。

教学过程

(一)直观感受,有所了解(略)

探究原因明白道理

(三)参与活动,学以致用(略)

(四)巩固拓展,深化理解

1、介绍中国比较先进的小学特色教学区域的设计

2、介绍日本小学比较先进的小学教学环境

3、介绍美国小学比较先进的小学教学环境

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