唐县齐家佐中学课改指导理论

发布者：cj_zgp   发布时间：2018-09-19 13:34:35   点击数:

 唐县齐家佐中学课改指导理论

 

                      

    一、课改理论依据：

 

    学习金字塔理论（教师讲，学生听，效率最低；讲给别人听，效率最高）

 

    二、 课改学习方式：自主、合作、探究（新课标）

 

    三、 课改学习方法：独学、对学、群学（新学法）

 

    四、学校“一二三四五” 课改指导思想：

 

    一是明确“一个目的”：减负增效（否则不长远）

 

    二是坚持“两全目标”：面向全体，全面提高。（具体落实体现在“小组合作”、“师友互助”相结合的“团结互助”课改模式上，提高及格率、优秀率，同时提高了巩固率。）

 

    三是突出“三个为主”：教师为主导，学生为主体，训练为主线。

 

    四是围绕“四项要求”：激发学生需要、引导学生思考、培养学习习惯、掌握学习方法。

 

    五是不忘“五步育人初心”：学会知识→学会学习→学会相处→学会做事→学会做人。