家长助教——让家校沟通更便捷
发布者:cj_ysh 发布时间:2018-06-29 08:31:10 点击数:
随着现代通讯设施的不断发展和完善,家校联系沟通的方式也层出不穷,电话、短信、校讯通、微信等,这些都为家校搭建了一个比较全面的沟通平台。但是,这些联系方式毕竟存在着一定的距离。而家长助教方式的出现,拉近了老师与家长们之间的距离,能够使老师和家长面对面的交流与沟通。
家长助教就是家长走进课堂,直接参与学校的教育教学活动,协助老师较好的完成教学任务,实现教育教学目标。它是一种新型的家校共育方式。我们学校非常有效地开展了家长助教活动,使家长成为学习教育的合作者、支持者,实现家庭与学校更为平等、更为广泛的教育互动,促进了学生健康全面的发展。下面我想从以下几个方面谈一谈:
一、充分挖掘家长的教育资源,鼓励家长参与学校教育
许多家长来到学校后不知道要做什么,很多时候就是坐在自己孩子的跟前看着孩子学习,如果只是这样,就失去了家长助教的更多作用,助教的意义也不大。于是,我便充分挖掘家长的教育资源,使家长助教更好的发挥其作用。因为家长来自不同的行业、有着不同的工作,这本身就成为我们丰富的教育资源。在平时与家长的交流中,我发现了一部分具有特长的家长,于是,在他们的助教活动中,我充分发挥他们的特长,让他们积极参与到班级活动中去。比如,陈某的妈妈身体素质较好,在课间操时让她和孩子们一起跑操,看到妈妈很卖力地加入到跑操的行列,孩子们没有一个偷懒的,步伐更加坚定整齐了;宋某的妈妈爱好音乐,音乐课上我鼓励她和孩子们一起上课,跟着音乐老师学发声,孩子们就像多了一个大伙伴,学得格外带劲,家长也由衷地感觉到像回到了学生时代,真好;赵某的妈妈朗读比较好,在她助教的日子里,我在班级举行了朗读比赛,请她参与并作为评委,家长能够公平客观地为参赛选手打分,使得学生准备多日的朗读比赛因为有了家长的参与而显得更加正规化;张某的家长能说会道,这个资源可一定要利用好,于是在她助教的时候,当学生犯了错误时,我先教育一番后,便让家长继续教育,孩子们听惯了老师的批评教育,此时在学校感受家长的批评教育,那种感觉既新鲜又不排斥,教育效果更佳;文清妈妈每天都在校园里工作,协助老师管理学生不在话下,于是,科学课复习时,让她代我坐在科学教室督促学生背诵题目,那还真是有板有眼,学生们也比以往复习认真多了;子怡妈妈平时严肃有加,面对孩子的错误可是一究到底,我去开会时,教室里没有老师上课,子怡妈妈就担负起了监管的责任,一坐在教室前面,孩子们都能认认真真地完成自己的学习任务;雅萱妈妈平时在政府机关上班,来到学校助教的时间,正好赶上学校大清扫,我就让她指导孩子如何清扫卫生,在她的示范引领下,孩子们的卫生清扫既快又彻底。对于那些没有上班的家长,我充分利用他们时间较为充裕的特点,定期让他们多个人同时来到班级进行助教,家长们的同时参与,更激发了他们的热情,在班级的协助作用效果更明显。
家长身上蕴含着丰富的教育资源,作为教师,只要充分挖掘这些教育资源,利用其为教育服务,真正做到了人尽其才,定会收到良好的教育效果。每天在融洽的气氛中,教师和家长之间,家长和家长之间也得到了良性的沟通。
二、家长助教使家长更多地了解了学校工作,感受颇深
在家长助教过程中,家长们更加了解了常态下的学校工作情况,感受到了每一位老师的兢兢业业和辛苦付出,也看到了学校对孩子们全方位的教育过程。很多家长在经历了一天的助教之后,感触很多,情不自禁的在班级微信群中留下了助教一天的感言,下面截取几段。
郭某的妈妈写到:家长助教一天,跟着孩子们上了一天的课,没帮上老师什么忙,倒真心感觉到了各位老师的不容易啊,老师讲的口干舌燥的,不仅要管理班级孩子的学习,还要管理纪律,帮孩子解答各项问题,还要解决孩子之间的纷争,真心付出了她们的爱!孩子也不容易,整整坐了一天,不知道孩子们能不能对得起自己坐的这一天,能不能珍惜上课的每分每秒。我觉得作为一个家长应该理解老师对孩子的爱,大力支持老师的工作。在这里道一句,各位老师辛苦了!感谢你们为孩子的付出!
第二天她在微信群里又补充了一句:我头都大了,回来做梦都是叽叽喳喳声。
这是家长的原话,虽然没有字词上的斟酌,但是我想这一定是她的真情实感。
董某的妈妈写到:经过这一天的体验,发现每一科老师都很辛苦,他们对孩子尽心尽力的辅导。我们家长在家做的往往不如老师在学校对孩子的辛勤培育。我在这里说一句,老师辛苦了!也希望每一位家长以后都要支持老师的工作。
傅璇爸爸写到:今天作为家长助教在学校跟孩子上了一天的课,非常满意学校的各项教育措施,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,能在这么好的环境里学习,我作为家长很放心也很满意。我相信孩子们在学校老师的点点滴滴的教育下,会一天天的进步,希望孩子会越来越好,谢谢老师们,你们辛苦了!
王春胜妈妈写到:一天的家长助教,使我感受颇深。看到了老师们的辛苦付出和孩子们的努力。特别是下午的一二九长跑,无论是老师还是孩子们,那种拼搏的精神令我很感动。虽然没有拿到理想的成绩,但是孩子们是最棒的,正如老师说的那样“挫折是成长中必不可少的,它将成为你们以后前进的动力”。
以上是从多位家长的感言中摘录的几段,通过家长们的朴实话语,我们能真切感受到助教一天的家长们近距离接触了学校老师的工作,更加深了对老师工作的理解,更坚定了对学校工作的支持,为以后家校的沟通做了很好的铺垫。
总之,联系工作实际,我深深地感受到家长助教是一种非常有效的家校共育方式,它不仅使学困生在家长的监督下最大限度的利用好在校的时间,也会使班级注入新鲜的血液,更好地调动了所有学生的积极性,而且使家校沟通更便捷。只要我们充分调动家长们的积极性,充分发挥家长们的教育资源作用,将使我们学生的素质教育更全面更高效地开展,使我们的教育改革向纵深发展。