Steam经验分享，促教师专业成长——长海县信息技术工作室6月活动纪实
发布者：cj_sfy 发布时间：2018-06-26 14:57:19 点击数:
Steam经验分享，促教师专业成长
——长海县信息技术工作室6月活动纪实
（李媛媛供稿）
为了推进课堂教与学行为方式转变，增强教师在信息技术环境下创新教育教学的能力，进一步推进编程教学和人工智能教学在长海县的开展，6月19日下午，长海县小学信息技术工作室在大长山小学开展了学科片际研训活动，大小、四小、小小的信息技术教师参加了此次培训。
首先，大长山小学于晶老师向大家展示了一节scratch教学课《开心打地鼠》。从上课过程看，教师具备一定的编程能力，能够在教材基础上挖掘开发学生感兴趣的教学内容，引导学生掌握编程思维，从而设计好玩的游戏。学生积极参与，教学效果明显。课后，大家围绕课堂和平时教学过程中存在一些问题展开了互动研讨。有的说，教师应该适时的总结编程方法，帮助学生梳理知识，构建搭建的思想；有的说，课堂还是要放手学生，让学生们自己研究，教师适时点拨，学生才能发现乐趣；还有的说，资源的准备必须要充分，课堂效果才能呈现。最后，研训教师对scratch教学进行了专业的引领，她分析了平时课堂教学的困难，并且要求大家克服外界困难，从自身挖掘，找出尽量弥补的办法，以课堂为阵地，从教学方法上挖掘深入，才是创新教学的正确途径。研讨结束，兼职教研员李媛媛又结合人工智能省级培训的内容，跟大家分享了学习的体会。她介绍了如何加强scratch自学的方法，还对虚拟机器人的项目进行了展示和说明，使大家对steam教学有了更深的认识。
Steam教学的浪潮即将到来，此次培训让大家明确了当前的形势，从而迅速适应角色，给一线教师又积攒了一些力量，让学科工作室在steam教学的研究工作又向前迈进一步。
2018.6.23
部门概况
行政部门
业务部门
