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重视语言训练 提升思维能力——长海县小学数学小长山小学主题调研简讯

发布者:cj_jyk   发布时间:2018-04-27 10:02:26   点击数:


重视语言训练 提升思维能力

——长海县小学数学小长山小学主题调研简讯

419——424,长海县小学数学对小长山小学进行主题调研、服务指导工作,重点检查、指导“数学语言表达能力培养”,通过学生课堂表现,折射教师日常训练成果。

从课堂教学调研分析,小长山小学数学教师整体素质较高,课堂教学模式较稳定,但教师在培养学生数学语言表达能力方面存在一定问题,主要表现在:教师引导学生规范表达的意识不强,学生表达的逻辑性需进一步提高。

结合调研,提出三个“加强”、三个“关注”,以提高小长山小学数学课堂教学质量,提升学生的综合能力。

1、加强年级组集备,明确课时重点及情境图的设计意图。

2、加强课堂常规训练,体现数学教学的育人价值。

3、加强数学语言表达能力训练,提升学生思维能力。

4、关注课堂细节,突出课时重点。

5、关注学困生,树立自信心。

6、关注课堂完整性,增强时间观念。

 

 

新闻作者:姜永魁

新闻出处:教师进修学校

摄像:于梅、姜永魁

 

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