有效设计，让课堂教学更高效——小学数学片际教研简讯

发布者：cj_jyk   发布时间：2018-04-25 16:24:23   点击数:

有效设计，让课堂教学更高效

—小学数学集中教研活动报道

    4月19日下午,四块石小学录播教室里坐满了人。本学期的第一次联盟校的片际教研正在进行中。

    天津普育学校回来以后，课堂导学活动单在各家学校“闪亮”登场。老师都觉得用它能够更好的表达自己对教材的挖掘，更好的呈现课堂教学知识点，同时更好地反应学生的自主学习……但是在操作的过程中发现老师的设计“五花八门”，有的不但没有起到应有的作用，反而有“画蛇添足”之嫌。如何解决这个问题，四块石小学根据现象及问题，进行了主题为“有效课堂导学活动单设计”的主题研讨活动。

    活动中，四块石小学尹桂芳老师做课一节-六年级下册第三单元的起始课《图形的旋转（一）》。我们邀请进行学校数学研训教师姜永魁老师，大小、小小的学科主任及学校老师参加了本次教研活动。做课结束，参加教研的教师围绕主题，结合课例进行了互动研讨。会上气氛热烈，大家畅所欲言。进修学校数学教研主任姜永魁对本次活动进行了指导总结。

    本次活动结束后，我校又将姜主任的意见进行了整理，并且调整了我们的课堂导学活动单，并及时向学校老师进行了传达、培训。相信，通过这次活动，老师通过设计课堂导学活动将更好地挖掘教材，梳理教材知识点，并在不断的交流、反馈、积累中逐渐成长。

 

 

新闻作者：王昀赟

摄    影：王昀赟

新闻出处：长海县四块石小学