舞动的旋律，唱响的歌声——小学音乐学科赴獐子小学集中研训活动简讯
发布者：cj_xiaoping 发布时间：2017-12-25 15:47:04 点击数:
舞动的旋律，唱响的歌声
——小学音乐学科赴獐子小学集中研训活动简讯
今冬12月天气寒冷，刺骨的寒风直奔脸颊。虽寒风吹来，冷意袭身，但仍未减弱学科教师参加集中研训的热情。21日这天阳光明媚暖意融融，可以说是这个冬天最暖的一天。全县14名小学音乐教师乘风破浪如约来到獐子岛小学开展本学期集中研训活动——观摩獐子中心小学舞蹈教学集锦及唱歌教学展示。
本次教研活动安排了四项内容：
1、观摩獐子小学舞蹈作品集锦。1）舞蹈：你是我的父母我是你的兵2）民族舞：欢乐的秧歌扭起来3）民族舞：书简舞4）民族舞：茉莉花5）现代舞：我最红。2、舞蹈队教师经验介绍与学科教师交流。
3、课题结题唱歌教学观摩课——《我和你》
4、学科教师研讨交流与总结
通过集中研训让学科教师继续在自己的课堂教学中以“会唱歌、唱会歌、唱好歌”的教学理念发挥唱歌教学的魅力。并通过獐子岛小学五个舞蹈作品的赏析，进一步推动农村学校舞蹈教学的魅力所在，促进学科教师课外活动队方面能有更好的教学思路与想法，提高学生的审美意识,达到启迪智慧、陶冶情操的目的。观摩培训后的研讨大家集思广益、取长补短进而丰富自己的音乐教学。不断更新改变教学观念，提高教学质量，进而打造团队的凝聚力与创造力。本次活动可以说目标明确、实效性强，大大鼓舞了学科教师在课堂教学与课外活动队方面的干劲。
通过集中研训让学科教师继续在自己的课堂教学中以“会唱歌、唱会歌、唱好歌”的教学理念发挥唱歌教学的魅力。并通过獐子岛小学五个舞蹈作品的赏析，进一步推动农村学校舞蹈教学的魅力所在，促进学科教师课外活动队方面能有更好的教学思路与想法，提高学生的审美意识,达到启迪智慧、陶冶情操的目的。观摩培训后的研讨大家集思广益、取长补短进而丰富自己的音乐教学。不断更新改变教学观念，提高教学质量，进而打造团队的凝聚力与创造力。本次活动可以说目标明确、实效性强，大大鼓舞了学科教师在课堂教学与课外活动队方面的干劲。
活动中多处亮点让人感动钦佩。“我喜欢我的学生，别看我55岁了，我有魅力，我的学生更喜欢我。我爱教他们唱歌，更爱教他们跳舞，这几年我领孩子们出去参加蒲公英舞蹈比赛都获得了可喜的成绩，三个金奖的舞蹈让我欣慰。虽然晕车晕船，疲惫不堪，但咱出去了才能有见识嘛，要么我们海岛的孩子岂不是太亏了……”这是獐子小学音乐教师梁丽霞老师的原话。一位明年就要退休了的人，依然热情高涨，干劲十足。这种为工作的执着让我们为之敬佩，认真诚恳的态度让我们为之感动，一如既往的对音乐舞蹈的追求让我们为之欣慰。她就是这样一位，把握有度，收获孩子的成长；智慧耕耘，加速自身的成长。在自己的工作岗位上认真、执着、坚持不懈，真的是獐小的一名幸福麦田的“守望者”。这正是我要把研训活动搞在獐小的一个有利条件。
艺术活动方面我一直提倡抓学校特色。提起獐小的舞蹈队应该说是全县有名，也是獐小的强项。梁老师对舞蹈的这种执着让我们敬佩，在舞蹈方面我们对梁老师非常认可。观摩的五个舞蹈中，从选材的新颖，编排的花样，学生的训练，一直都令人赞不绝口。梁老师坚持着自己的想法，平日里搜集大量舞蹈作品、舞蹈音乐，给自己充电。经常把编排的好作品通过网络发过来我们进行相互的切磋交流。因本学期的集中研训起初跟梁老师就做好了一切沟通。利用三个月在校的间操活动队训练时间把自己编排的这些舞蹈从新捡起来整合、加工、编排，梁老师毫无怨言。借着本次调研的好机会，梁老师更是欣喜，在自己将要退休之前把学生的所有舞蹈都展示出来，尤其获得全国金奖的舞蹈《茉莉花》、《你是我的父母我是你的兵》给所有学科教师眼前一亮，佩服不已。交流中给了梁老师极大的肯定与认可。正是因为她的这种韧劲，对舞蹈的热爱、追求，才有了她今天小小的成绩。马上要退休的老教师对于我们学科来说真有些不舍，我们将把她的这种精神普及到每一位音乐教师的身边。我相信在梁老师的感召下我们的音乐教学定会继续向前向前。
艺术活动方面我一直提倡抓学校特色。提起獐小的舞蹈队应该说是全县有名，也是獐小的强项。梁老师对舞蹈的这种执着让我们敬佩，在舞蹈方面我们对梁老师非常认可。观摩的五个舞蹈中，从选材的新颖，编排的花样，学生的训练，一直都令人赞不绝口。梁老师坚持着自己的想法，平日里搜集大量舞蹈作品、舞蹈音乐，给自己充电。经常把编排的好作品通过网络发过来我们进行相互的切磋交流。因本学期的集中研训起初跟梁老师就做好了一切沟通。利用三个月在校的间操活动队训练时间把自己编排的这些舞蹈从新捡起来整合、加工、编排，梁老师毫无怨言。借着本次调研的好机会，梁老师更是欣喜，在自己将要退休之前把学生的所有舞蹈都展示出来，尤其获得全国金奖的舞蹈《茉莉花》、《你是我的父母我是你的兵》给所有学科教师眼前一亮，佩服不已。交流中给了梁老师极大的肯定与认可。正是因为她的这种韧劲，对舞蹈的热爱、追求，才有了她今天小小的成绩。马上要退休的老教师对于我们学科来说真有些不舍，我们将把她的这种精神普及到每一位音乐教师的身边。我相信在梁老师的感召下我们的音乐教学定会继续向前向前。
借着热情之余我们观摩了大长山小学于治东老师带来的唱歌教学展示《我和你》于老师也是一名近50的老教师了。更是我们学科中仅两名男音乐教师之一，他自身的独特魅力深深的吸引着孩子们。对声音训练的执着，嗓音保护的要求，对教材歌曲挖掘的到位，对全面学生音乐素养的培养，都让学科教师在年底着实收获了一把。课堂上于老师独特的嗓音教授孩子们歌唱，指导孩子们怎样表现，幽默风趣的语言让孩子们享受着音乐课的快乐。短短的40分钟一晃而过，下课孩子们依依不舍的离开了教室。研讨中大家各抒己见，热烈非凡，收获颇多。以至于拖延到了教师们下班的时间。就像有的老师说“这节课我是一直笑着看完的”。“我不能记录了生怕错过某个精彩的瞬间” ……。
教育教学工作是繁琐的，但我相信一句话：投入带来快乐，追求着就是美丽的,爱着也就是幸福的。让我们共同努力让长海的小学音乐教育教学更上一个新台阶。
长海进修
肖萍
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