《秋天的节日》第一课时教学设计

发布者:cj_llq   发布时间:2017-12-07 08:13:07   点击数:

道德与法治 二年级上册《秋天的节日》第一课时教学设计

李淑芬

2017.9.27

    教学内容分析

    秋天到了,学生们在感受收获的喜悦的同时,了解秋天的节日有哪些,明白中秋节是家人团聚的日子,每个家庭都盼望团圆,体会家庭欢乐生活甜美的生活,学会孝敬老人尊敬老人;了解祖国各地过中秋节的方式也不一样。

 

    学情分析

    二年级孩子小,所以老师结合实际从为什么喜欢秋天入手,引入秋天学生喜欢的节日,了解秋天的节日有哪些。引导学生回忆自己家怎样过中秋节,相互交流中了解中秋节的习俗。感受亲情,学会敬老爱老。

 

     教学策略选择与设计

     单纯的知识讲解学生缺少趣味性,所以采取看动画片、听歌曲、讲故事、说儿歌、读读诗句等形式提高孩子们的兴趣与注意力,运用灵活多样的形式进行情感熏陶,相信学生会受益匪浅。

     教学目标

1、知道中秋节的来历,了解家乡中秋节的丰俗习惯和其他地方中秋节的风俗习惯。

2、以实际行动关心老人,懂得尊老敬长。

3、激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

 

     教学重难点

     了解中秋节相关知识,学会学会尊老爱老敬老。

 

     教学过程

 

    一、谈话导入

    师:你们喜欢秋天吗?为什么?

    生举手回答相关内容:天高云淡   秋高气爽 收获庄稼、 瓜果 、蔬菜等。

    师:收获的季节令人开心,秋天的节日也特别多,让人喜欢。你想知道秋天的节日有哪些吗?这节课我们就一起来学习《秋天的节日》,教师板题,学生齐读课题。

 

感知:

    请学生说说秋天的节日:教师节  国庆节  中秋节  重阳节。

如果学生说不上来,教师出示日历PPT,让学生找一找,并说出是哪一天。

师板书:

           教师节:阳历910        中秋节:农历八月十五 

           国庆节:阳历101        重阳节:农历九月初九

师强调阳历和农历的不同。

 

    三、明理

1、了解中秋节的来历

学生汇报

教师补充:

八月十五月球距地球最近,月亮最大,从古至今人们都有饮宴赏月的习俗。

农历八月十五在秋季的中间,所以叫中秋,是中华民族的传统节日,至今已有2000年的历史了。

中秋节又名“八月节”“团圆节”。

 

2、了解中秋的习俗

    你们中秋节是怎么过的?

生汇报:(1)团圆饭(2)赏月、祭月 3)吃月饼     、、、、、、

生介绍时,师适时点拨引导学习

1)团圆节   合家欢乐,体会家庭亲情,学会尊老爱老敬老。

2)月饼的寓意,图片展示了解各种各样的月饼。

说说为什么吃月饼?

学生不知道时,教师介绍。

    听一听有关月饼的歌曲《爷爷为我打月饼》,教育学生要尊敬老人。

(3)交流课前收集的有关月亮的传说。

     播放动画片《嫦娥奔月》。

(4)你还收集了哪些有关月亮的诗歌、故事或者儿歌?

    生自由汇报。

师:PPT出示一些有关月亮的诗句,指名读后,学生自己练习诵读,齐读。

  举头望明月,低头思故乡              露从今夜白,-月是故乡明。

  海上升明月,天涯 共此时。            春风又绿江南岸,明月何时照我还。

 

四、拓展

  我国地域辽阔,各地都有庆祝中秋节的独特方式,说说你所知道的其他地方庆祝中秋的方式。

生先汇报后,师播放画面PPT

钱塘江观潮       香港舞火龙   江浙一带燃、追月  

其他地区:舞草龙、砌宝塔、点灯塔、放天灯、走月亮等

   总结谈收获

 

五、测验

判断对错,用手势表示

中秋节在每年的八月十五                                                 

中秋节我们要吃团圆饭和粽子                                             

中秋节是我国传统节日,所以不但我们国家过中秋节,全世界都过中秋节。     

每个地区过中秋节的形式是一样的                                         

 

 

    板书       

秋天的节日

教师节   阳历 910       中秋节  农历八月十五

国庆节   阳历 101       重阳节  农历九月初九

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