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扎实研究教与学——小学信息技术学科片际教研活动小结

发布者:cj_sfy   发布时间:2017-12-01 09:21:30   点击数:


扎实研究教与学
——小学信息技术学科片际教研活动小结
为推进课堂教与学行为方式转变,进一步提高教师的课堂教学实效,提高学生学习的效率,促进学科教师间的沟通和交流,提高教师的学科教学素养,结合本学科的《小学信息技术学科教与学行为方式转变下高效课堂的研究》的课题结题工作,根据本学期教研工作计划的安排,小学信息技术学科于1130日下午在大长山中心小学开展了学科片际研训活动。大小、四小、小小的信息技术教师参加了此次培训。
本次培训的主要内容为:一、展示课:小小的李媛媛老师《欢乐砸金蛋——scratch编程学习》;二、结合说课评课的研讨分析;三、研训教师做专题培训《教与学行为方式转变下scratch的课堂教学的模式和策略》;四、关于课题研究过程的短片展示。培训中,授课教师精心准备,大胆构思,为大家呈现了一节优秀的展示课,体现了scratch的教学模式和策略,获得大家一致的好评;听课的教师也是听得认真,记得仔细,在互动交流中更是结合自己的平日教学大胆剖析,畅所欲言,气氛热烈,研训教师做的专题培训更是为学科教师做了课堂教学的专业引领;在播放几年来课题研究过程的短片后,大家更是感慨万分,教师纷纷表示在以后的教学中坚持扎实研究教与学,认真学习理论,加强学科素养的提升。
希望学科教师以此次培训为契机,从研究课标教材和认真备课入手,切实提高信息技术课堂教学实效,把新的教学理念实践到课堂教学中来,努力培养学生的创新精神和实践能力,推进教与学行为方式转变,让每一位学生享受到信息技术课堂的乐趣,终身受益。

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