长海进修小教部圆满完成四块石小学整体调研工作
发布者：cj_xiaoping 发布时间：2017-10-27 10:48:16 点击数:
新闻标题：长海进修小教部圆满完成四块石小学整体调研工作
新闻作者： 肖萍
新闻出处： 长海县教师进修学校
摄 影： 各自学科教师
长海进修小教部依据进修学校工作部署，结合四块石小学服务菜单与学校实际，于10月23日——10月27日对四块石小学进行为期一周的整体调研与菜单服务工作。部室整体调研主题为：继续“加强课堂教与学行为方式转变”的落实与推动工作。各学科研训教师也结合各自学科特点与学校实际确立了具体的学科调研主题，并结合进修学校下发的“基于学生发展的教与学行为转变课堂评价标准”开展教学指导与服务工作。我们的宗旨是：俯下身子，做好参谋，服好务。
在调研与服务期间，研训教师抓住调研主题，力求教学观念的更新，全面落实“教与学”行为方式转变。共听评课50余节。语文学科进行了低段专题培训《部编教材阅读教学模式的研究》。研训教师以先进的理念指导教学，以真诚的服务感染教师，将调研过程中所见、所思开诚布公与学科教师交流、研讨。教师们虚心执着的聆听研训教师的引领与指导，坚持不懈的追求高质量的课堂教学。
四块石小学的课堂教学一直行走在全县前沿，正是因为领导的高度重视，紧抓实干。所有教师的不懈追求和过硬的基本功，平时不断的充实着自己，取长补短，相互学习，共同进步使得四小的教育教学成为全县的领头兵、排头雁。领导、教师即看到自身发展的优势，又反思到新课程改革中存在的问题，对各学科的发展起到积极的促进作用。
坚信，在新课程理念的引领下，在业务部门与基层学校的共同努力下，四块石小学定会沿着“课堂教与学行为方式转变”的道路一路前行。
坚信，在新课程理念的引领下，在业务部门与基层学校的共同努力下，四块石小学定会沿着“课堂教与学行为方式转变”的道路一路前行。
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