专业引领促提高 扎实研究教与学
发布者：cj_sfy 发布时间：2017-10-27 08:49:34 点击数:
新闻作者：孙凤英
新闻出处：长海县教师进修学校
新闻摄影：于晶 刘云胜
专业引领促提高 扎实研究教与学
——小学信息技术学科“如何提高小组合作教学的有效性”集中教研活动
为推进课堂教与学行为方式转变，进一步提高教师的课堂教学实效，提高学生学习的效率，促进学科教师间的沟通和交流，提高教师的学科教学素养，根据本学期教研工作计划的安排，小学信息技术学科于10月20日下午在小长山中心小学开展了学科集中研训活动。全县各小学的信息技术教师参加了此次培训。
本次培训的主要内容为：一、观摩课：小小的李媛媛老师《小猴子摘果子——scratch流程图》；二、结合说课评课的研讨分析；三、研训教师做专题培训《教与学行为方式转变下——小学信息技术学科如何开展课堂小组合作教学》。培训中，授课教师精心准备，大胆构思，为大家呈现了一节优秀的研讨课，听课的教师也是听得认真，记得仔细，在互动交流中更是结合自己的平日教学大胆剖析，畅所欲言，气氛热烈，研训教师做的专题培训更是为学科教师做了课堂教学的专业引领，教师纷纷表示在以后的教学中要扎实研究教与学，认真学习理论，加强学科素养的提升。
希望学科教师以此次培训为契机，从研究课标教材和认真备课入手，切实提高信息技术课堂教学实效，把新的教学理念实践到课堂教学中来，努力培养学生的创新精神和实践能力，推进教与学行为方式转变，让每一位学生享受到信息技术课堂的乐趣，终身受益。
2017.10.23
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