以赛促训，以赛促教

发布者：cj_llq   发布时间：2017-09-29 10:41:59   点击数:

以赛促训，以赛促教

为了落实“基于学生发展的中小学教与学行为方式转变的策略研究”，有效打磨感-明-行课堂的教学模式，促进教师对教材、教法、教学的深入研究，有效落实教学目标，长海县道德与法治学科于近期开展教学设计竞赛活动。全县六所小学14位教师参加了本次竞赛。

活动中，教师先把提前设计好的教案在QQ群中交流，互相交流对“感-知-行”教学模式的理解和应用，研训教师对教师的活动态度给以肯定，并就教师教学设计存在的问题和对教学模式理解的偏差进行了解析，最后教师重新修改教学设计后进行评比。

教师们能够很认真地设计和修改教案，对教学模式的程序应用得很好，但是每个环节具体内容的理解安排还有问题，需要我们在今后的教研中继续打磨。

 

 

 

 

新闻作者：栾源清

新闻出处：长海县教师进修学校