单元备课——辽师版留下一二单元

发布者：cj_llq   发布时间：2017-06-27 08:13:49   点击数:

辽师版六下第一单元

姚桂君

辽师版六年级下册第一单元教学目标

1、了解人类文明的历史，知道古代东西方文明的发源地及简单情况。

 

2、感悟人类文明的多元性，激发对古代璀璨文明的敬仰之情，知道

 

在相近的历史发展过程中，东西方文明共同发展、共同进步。

 

3、欣赏古代人民的聪明才智，培养科学探究精神和创造能力。

 

4、了解东西方文明交流与发展的情况

 

第一单元

主题一  ：文明的发祥地教学目标

1.了解人类文明的历史，包括古代埃及、古代巴比伦；2.欣赏古代人民的聪明才智，培养科学探究精神和创；3.感悟人类文明的多元性，激发对古代璀璨文明的敬佩之情

文明的发祥地教学重难点：

掌握东西方的文明古国名称、地理位置以及重要的贡献

 

（1）东方文明古国教学目标：

1、了解东方四大文明古国的名称和地理位置2、深刻感受文明古国对世界文明的影响3、激发学生对文明古国的敬佩之情

东方文明古国教学重难点：

东方四大文明古国的名称和地理位置，感受文明古国对世界文明的影响

 

（2）西方文明的源头教学目标:

1、了解西方文明源头的名称和地理位置2、深刻感受西方文明对世界的影响3、激发学生对文明发祥地的崇敬之情

西方文明的源头教学重难点:

西方文明源头的名称和地理位置，对世界文明所做出的突出贡献

 

第一单元

主题二：相映生辉的东西方文明教学目标

1.通过对一些古代文字、文学作品和艺术作品的认识与了解，认识和感受古代文明的巨大成就和价值。2.激发学习历史、热爱历史的浓厚兴趣，培养鉴赏世界古代文明的兴趣和能力。3.认识到世界各族人民都为文明的发展与进步作出了巨大贡献，热爱人类的文明成果。

相映生辉的东西方文明教学重难点：

培养学生鉴赏世界古代文明的兴趣和能力，了解世界各族人民都为文明的发展和进步做出了自己的贡献，我们要热爱人类的文明成果

 

（1）推进文明发展的文字教学目标：

1、了解文字是记录语言的书写形式，是文明社会的标志2、了解中国汉字的演变过程及汉汉字对世界文化的影响3、感受古人的伟大，从而产生敬佩之情

推进文明发展的文字教学重难点：

理解文字是如何推进文明发展的以及中国汉字的演变过程

(2)光耀千古的文学教学目标：

1、了解世界各国的文学作品是全人类的精神财富2、了解西方和我国博大精深的文学作品3、培养学生对古代文学作品的喜爱之情

光耀千古的文学教学重难点：

文学作品的是全世界人类共同的精神财富，影响深远，喜欢阅读经典作品

 

（3）叹为观止的艺术殿堂教学目标：

1、知道文明的发展促进了艺术的发展2、东西方各具特色的艺术形式，令人叹为观止，是人类文明宝贵遗产3、激发学生对历史文化的兴趣及敬佩之情

叹为观止的艺术殿堂教学重难点：

对各种艺术形式有初步的了解，热爱并保护人类的文化遗产，对经典作品有一定的了解

 

第一单元

主题三：文明的交融教学目标：

1.了解古丝绸之路的开通、郑和下西洋、哥伦布开辟新航路对世界文明的交流和发展所作出的重要贡献。2.通过具体事例，体会随着时代进步，东西方文化互相渗透交融，在人类文明史上留下了辉煌的篇章，对人类进步作出了巨大的贡献。3.培养将历史与现实相结合的能力，从历史事件中借鉴经验，吸取世界上一切文明成果，为中国的发展服务。

文明的交融教学重难点：

东西方文明的交融不论是过去还是现在，都很好的促进了世界各国经济、文化、科技等诸多方面的发展。只有交流才能让世界各国的文明资源共享

 

（1）文化交流的旅程教学目标：

1、了解古丝绸之路的开通对世界文明交流和发展做出的重要贡献2、了解郑和下西洋和哥伦布发现美洲对世界文明所做的重要贡献3、培养学生对前人的敬佩之情，并能从历史事件中借鉴经验，从小养成良好的国际视野

文化交流的旅程教学重难点：

丝绸之路为东西方文明的交融所作出的突出贡献和发现美洲的重要意义

（2）文明交融与融合的见证教学目标：

1、从服装、医药、语言、饮食、建筑等诸多方面都能看到文明交流与融合的见证2、了解东西方文化交流在人类文明史上留下的辉煌的篇章3、培养学生为中国发展服务的意识

文明交融与融合的见证教学重难点：

文明交流的让世界变得更美好