《感受自然的另一面-地震》

发布者：cj_llq   发布时间：2017-06-14 15:46:05   点击数:

《感受自然的另一面-地震》

小长山小学  刘杰

教学目标

1、让学生们了解地震形成的原因及预测地震的方法。

2、通过资料学习灾害中自救、互助的方法，提高学生的自护能力。

3、感受自然灾害的不可抗拒性，培养学生珍爱生命、关爱他人的积极情感。

教学的重点难点：学习灾害中自救、互助的方法，学会珍惜生命。

教学过程：

（一）导入新课，感知情境。（感知）

1、欣赏自然美景视频视频，你有哪些感受？学生汇报

但地球并不总是这样温顺而又和蔼可亲的，它也有生气甚至大发雷霆的时候。”我们今天就一起来感受一下它大发脾气时候的样子。你知道的自然灾害有哪些呢？它们给人类带来了哪些危害？面对自然灾害，我们又应当怎样做呢？

学生汇报

今天，我们就来着重了解一下地震。引出课题。板书《地震》。

2、播放地震时房倒屋塌的情景。

3、看到这些，心情又是怎么样呢？你想说些什么呢？谈一谈自己的感想?

（二）查找资料，认识地震，学会自救。（明理）

我们通过调查的方式了解一下地震。

1、小组活动。

师：参看第23页和24页介绍，结合资料小组内自学了解地震发生的原因及带来的危害。对资料要进行筛选、圈画。阅读实例，了解地震的危害。

2、组内自学，完成书中表格。

3、小组汇报。

4、地震会给人们带来灾难，那么地震之前有没有什么异常的现象呢？把你所知道的地震前兆和大家讲一讲？

5、地震虽然可怕，但我们可以根据地震前兆，来预知灾难，积极自救，俗

话说知己知彼百战百胜，了解了它我们才能更好地保护自己。出示地震前兆图片，了解地震前有哪些预兆。

（三）应用所学，学会自救。（明理，行动，拓展）

师：大自然的灾害有时很难避免，当地震真的发生时，我们应该怎样做才能减少损失，保护自己的生命呢？

1、在汶川地震中就有许多成功自救的例子，让我们先从书中学一学地震中如何成功自救？阅读P25-26页教材内容。体验人与人之间互相救助的可贵精神，珍爱生命。

2、学生阅读，自学。

3、在我们了解真实的故事中，小英雄们采用多种方法自救救人，你还知道哪些有效的方法么?（提前查阅资料）

4、地震自救救人的方法还有很多，要根据实际情况采用最有效的办法。

5、你们认为地震来临最重要的应该是什么？

6、课件出示：小震不用跑，大震跑不了，惊慌出意外，就地躲藏好。头脑要冷静，灵活对策找。

（四）模拟演练，当堂检测。（行动、测试）

假如我们在学校、正在上课这时发生地震，我们将如何自救？以小组为单位，演练地震来临时的自救方法。选小组表演，接着让同学们来自评，互评，谁做得好，谁的位置更具有安全性？

总结地震来临时的自救方法。

（五）总结。

大自然的喜怒哀乐和我们人类息息相关，我们人类要保护自然，热爱自然，大自然才会与我们和谐共处。当灾难真的来临时，也要沉着冷静去面对。