《感受自然的另一面-地震》
发布者:cj_llq 发布时间:2017-06-14 15:46:05 点击数:
《感受自然的另一面-地震》
小长山小学 刘杰
教学目标
1、让学生们了解地震形成的原因及预测地震的方法。
2、通过资料学习灾害中自救、互助的方法,提高学生的自护能力。
3、感受自然灾害的不可抗拒性,培养学生珍爱生命、关爱他人的积极情感。
教学的重点难点:学习灾害中自救、互助的方法,学会珍惜生命。
教学过程:
(一)导入新课,感知情境。(感知)
1、欣赏自然美景视频视频,你有哪些感受?学生汇报
但地球并不总是这样温顺而又和蔼可亲的,它也有生气甚至大发雷霆的时候。”我们今天就一起来感受一下它大发脾气时候的样子。你知道的自然灾害有哪些呢?它们给人类带来了哪些危害?面对自然灾害,我们又应当怎样做呢?
学生汇报
今天,我们就来着重了解一下地震。引出课题。板书《地震》。
2、播放地震时房倒屋塌的情景。
3、看到这些,心情又是怎么样呢?你想说些什么呢?谈一谈自己的感想?
(二)查找资料,认识地震,学会自救。(明理)
我们通过调查的方式了解一下地震。
1、小组活动。
师:参看第23页和24页介绍,结合资料小组内自学了解地震发生的原因及带来的危害。对资料要进行筛选、圈画。阅读实例,了解地震的危害。
2、组内自学,完成书中表格。
3、小组汇报。
4、地震会给人们带来灾难,那么地震之前有没有什么异常的现象呢?把你所知道的地震前兆和大家讲一讲?
5、地震虽然可怕,但我们可以根据地震前兆,来预知灾难,积极自救,俗
话说知己知彼百战百胜,了解了它我们才能更好地保护自己。出示地震前兆图片,了解地震前有哪些预兆。
(三)应用所学,学会自救。(明理,行动,拓展)
师:大自然的灾害有时很难避免,当地震真的发生时,我们应该怎样做才能减少损失,保护自己的生命呢?
1、在汶川地震中就有许多成功自救的例子,让我们先从书中学一学地震中如何成功自救?阅读P25-26页教材内容。体验人与人之间互相救助的可贵精神,珍爱生命。
2、学生阅读,自学。
3、在我们了解真实的故事中,小英雄们采用多种方法自救救人,你还知道哪些有效的方法么?(提前查阅资料)
4、地震自救救人的方法还有很多,要根据实际情况采用最有效的办法。
5、你们认为地震来临最重要的应该是什么?
6、课件出示:小震不用跑,大震跑不了,惊慌出意外,就地躲藏好。头脑要冷静,灵活对策找。
(四)模拟演练,当堂检测。(行动、测试)
假如我们在学校、正在上课这时发生地震,我们将如何自救?以小组为单位,演练地震来临时的自救方法。选小组表演,接着让同学们来自评,互评,谁做得好,谁的位置更具有安全性?
总结地震来临时的自救方法。
(五)总结。
大自然的喜怒哀乐和我们人类息息相关,我们人类要保护自然,热爱自然,大自然才会与我们和谐共处。当灾难真的来临时,也要沉着冷静去面对。