研查导一体 引领促提高——县进修领导到海洋中学调研

发布者：cj_fuhong   发布时间：2017-04-20 16:34:06   点击数:

 研查导一体  引领促提高 

——县进修领导到海洋中学调研

在进修学校赵振健副校长的带领下，中教部各学科研训教师及科研部张淑秋老师于4月10日到我校进行为期一周的调研活动。此次调研活动中，研训教师们围绕“教师教与学行为转变”这一课题，着重从课堂教学模式，教研活动开展情况，教学常规检查，中考复习指导等几个方面对我校的教学科研管理工作进行评价指导，我校初中部全体教师参与了此次活动，与研训教师近距离交流讨论，收获颇丰。

在课堂教学模式方面，海洋岛学校实施 “三级建模”，研训教师从教师教学案的设计，课堂教学过程中学生自学与小组合作探究情况，教学目标达成情况进行调研分析。总体来说，我校教师的教学案设计合理，学生能够进行小组合作探究，尤其是教师能够为学生提供交流与展示的平台，学生板演讲题的同时，其他学生能够积极参与，指出不足，充分调动学生的积极性与主动性，此外教师能够设计目标检测，反馈目标达成情况。在教研活动中，研训教师结合听课及常规检查情况，和学科教师进行探讨，并对中考学科复习提出建议。值得一提的是，思品研训教师李华上岛后，立即投入调研工作之中，一下午接近四节课亲自示范引领，串讲初三思品学科复习思路，使我校教师感动不已。

最后，中教部王传豪主任汇总研训教师的调研情况，与我校领导进行集中反馈，指出我校的优点及待商榷的问题。王主任对我校支教教师的作用发挥给予了肯定，对教师作业的完成情况以及教学案的设计、反思的书写情况提出表扬。也指出部分教师不能放手的问题，强调要把“先学后教，当堂达标”落到实处。此外，教师检测后是否及时补救，探究问题是否有价值，小组合作如何凸显当堂激励作用，实验教学是否让学生真正参与等等也是值得我们思考和改进的的问题。

本次活动，集调研、检查、指导于一体，注重了实实在在的问题，这对海洋岛学校下一步的教学科研管理工作起到了至关重要的作用。

新闻作者：薛彩霞

新闻出处：海洋岛学校

摄    影：薛彩霞  董宝鹏