大长山小学举行数学集备展示活动

活动开始，于主任宣布了活动内容及安排，并带领大家一起温故了学校的集体备课方案，重点强调了集备的流程及相关的要求。

随后，大家共同观摩并参与了六年级组的集备展示活动。年级组长宁秀芬组织了此次活动，她带领大家回顾了上周研讨课的得失，并以此为据确定了本次集备的主题——“如何设计导学问题”。老师们分享了各自收集到的有价值的相关材料，又共同研读了由于咏梅老师主备的《变化的量》一课的教学设计，于老师为大家做了详细的解说，组员们针对导学问题的设计展开重点讨论，最后达成共识，组长小结，并布置了下周观课议课的具体任务。

活动最后，学科主任又为大家做了题为《小组合作学习中导学问题的设计》的小讲座。

总之，此次集备活动，立足常态，追求实效，提高了引领的深度和广度，加强了交流的思考性和互动性，做到让每一位老师都参与到真正的教学研究中。长此以往坚持不懈，大小的这一校本教研模式一定能够更上一层楼，更好地引领教师的专业发展。