转变教与学行为 构建“教学做合一”的课堂
发布者：cj_fuhong 发布时间：2017-04-01 14:42:54 点击数:
转变教与学行为 构建“教学做合一”的课堂
为了“落实课程月，让课堂问起来”3月教学月主题，切实转变教与学行为，构建“教学做合一”的课堂。3月27日至3月31日，海洋岛学校小学部开展了新教师展示指导课活动。
依据学科和学情特点，新教师各显其能。数学组卲樾宏老师的《探索与发现：三角形内角和》一课，把静态的两个三角形赋予了人格化， 语言化，由争论产生问题与质疑，接下来发自内心地想去寻求答案，激起了自主学习，探究问题的欲望；语文组张艳老师的《四个太阳》一课，课堂上抓住主线，抓住有价值的问题提问，并将生成性的问题随时转换成有价值的问题，促使学生在问题中学习，学会知识；英语组刘建丽老师的《5BmoduleUnit1 Today is Halloween》一课在文本材料的学习过程中，教师和学生对课文提出问题，通过小组讨论得出答案，掌握描述节日的方法，从而提高综合语言运用能力；综合组美术张诗爽老师的《吃虫草》充分利用吃虫草吃草视频创设情境，引发学生提出问题，并在探究学习中解决问题，培养了学生的自主合作探究能力。
本次活动均展示了语、数、外、综四个组的新教师风采，为新教师提供了学习交流的平台。课堂上老师变沉稳了，学生变活跃了，充分体现了“教学做合一”，也为课堂教学改革提供了借鉴。
新闻作者：魏坤
新闻出处：长海县海洋岛学校
摄 影: 张义
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