当前位置:
首页 > 小学信息技术教研 > 学科交流

文明程度反思

发布者:cj_sfy   发布时间:2016-12-16 15:26:08   点击数:

         
 
 题
第9课 文明程度反思
主备教师
战庆良
课型
新授
课时
1
授课时间
1班
11月8日
2班
11月10日
3班
11月10日
备注
 
教学
目标
知识和
技 能
(1)了解图表的特点及插入方法
(2)掌握编辑、修改图表数据的方法
(3)综合运用演示文稿进行数据展示及图表的美化
过程和
方 法
(1)通过查找身边的不文明行为,培养学生的观察能力。(2)调查收集信息、动手整理信息最终以图表的形式呈现信息。培养获取信息处理信息的能力。
情感态度与价值观
在调查的过程中进行客观评价与判断,形成正确的价值观,树立文明意识、养成文明行为习惯。
教学
重点
插入图表并进行图表的编辑与修改
难点
关键
图表的修改与编辑(编辑过程中WPS表格的调用)
学情
分析
WPS演示中,图表是其中一个重要的功能,日常工作学习中也经常使用。在学习之前,学生已经掌握了插入对象的方法,因此插入图表虽然是本课的重点,却不是难点。难点在于插入图表后对图表数据的编辑与修改,及图表类型、属性的编辑。数据的编辑还涉及到WPS表格的使用
教学准备
课程资料
演示文稿范例
           
设计意图
要求程度
动态调整
一、导入新课
1、教师:在我们身边经常能看到不文明的行为,这节课我们就利用wps演示中的图表,来反思一下文明程度
2、教师播放演示文稿范例,揭示本课的学习任务
二、实践探究
(一)制作演示文稿
1、教师出示任务,制作不文明行为的幻灯片
2、学生利用wps演示制作不文明行为的幻灯片,适当美化加工,设置自己喜欢的动画效果,调试,保存到指定位置
(二)图表的应用
1、插入图表
(1)学生阅读教材自主学习,完成图表插入。
(2)根据调查结果,完成图表数据。
(3)学生汇报探究成果,教师做适当的修正及总结。
2、更改图表类型
(1)教师出示不同类型图表表示的同一数据表,让学生体会不同类型的图表对数据的呈现形式的不同。
(2)小组合作探究更改图表类型的方法并更改图表类型。
(3)小组汇报探究成果,教师总结。
3、修改图表
布置任务:
修改作品,展示图表。
1、组内展示交流,通过图表找到急需解决的不文明行为。
2、小组展示汇报。
3、师生互评。
三、总结评价
1、完成课本第57页“我的收获”
2、教师总结本课的学习内容
 
 
 
 
创设情境,明确学习任务
 
 
 
通过实际操作,让学生进一步了解生活中的不文明行为
 
通过学习掌握图表的插入方法
 
 
学会更改图表类型的方法
 
 
 
 
知识技能的综合运用,学会通过图表对比数据
 
 
了解学生本课的学习情况
 
板书
设计
第9课 文明程度反思
 
不文明行为
图表
 
反思
在本课中学生对图表的理解还是存在欠缺的,教师在引导和讲解的过程中,教师放手让学生去探究和理解的太少,学生的学习缺乏主动性,这是在以后的课堂上应该去解决的问题,让学生在探究中自主的掌握知识和技能
 

部门概况

行政部门

业务部门