小学信息技术教案《天体关系图》
发布者：cj_sfy 发布时间：2016-12-15 08:39:16 点击数:
小学信息技术五年级上册《天体关系图》教学设计
长海县小长山乡中心小学 李媛媛 2016.11
一、 教材分析
五年级上册教材分为三个单元，第二、三单元内容为“wps演示”。“wps演示”在四年级教材已有接触，本册教材是对其更深入全面的学习。
本课《天体结构图》是五年级上册第二单元“遨游太空”中第一课的内容，较前后知识，相对比较独立。
二、 教学目标
知识与技能：了解组织结构图的作用。
掌握创建组织结构图的方法。
学会编辑并美化组织结构图。
过程与方法：通过自主探究、合作交流等形式，培养自主学习的能力，在任务情境中提高动手操作能力。
情感与价值观：在不断尝试中激发求知欲，培养团队精神和审美能力。
利用所学解决生活中实际问题，体验成功的喜悦。
三、 教学重难点
重点：创建组织结构图的方法
难点：正确使用结构图表达信息和制作美观的结构图
关键：大胆尝试，积极交流
四、 教学过程
【一】创设情境，激趣导入
1、展示图片。在茫茫的宇宙中，有无数的恒星和各种天体，科学家把能观测到的区域统称为天体系统。天体系统里包含不同的级别，那你知道我们生活的地球位于整个系统的哪个级别吗？（PPT）
2、（PPT）如何能清楚的表现出天体系统的结构，说明各天体之间的层次关系？
WPS里的组织结构图可以实现。看书，感觉如何？指名学生读出组织结构图的作用。
本节课，我们就一起来学习如何利用组织结构图表现天体系统的级别。
【二】任务驱动，自主探究
1、任务一：尝试插入组织结构图（PPT），输入一二级
2、学生演示讲解
3、接下来怎么办？结合教材，研究删除和增加成员。
4、学生讲解
5、图示讲解三种关系
6、任务一增加要求，你能独立完成吗？
7、小组统计分数
【三】难点剖析，合作交流
1、（PPT）看看老师的结构图，和你的相比，有什么优点？缺点？
2、交流：层次不清晰、颜色好看、三维立体效果
3、任务二：更改布局
4、谁来修改老师的作品？学生演示讲解布局（板书）
5、一分钟修改作品
6、任务三：美化组织结构图
7、怎么美化组织结构图？学生讲解（板书）
8、立体效果是怎么设置的？学生讲解（板书）
9、分析老师作品好不好？说明制作标准
8、上机修改自己的作品。
10、小组统计情况
【四】拓展应用，巩固提高
1、组织结构图在生活中也有广泛的应用，你见过哪些？
2、（PPT）机关单位组织结构，学习计划，知识框架等等
3、你能利用组织结构图表达他们的群体关系吗？
4、小组统计完成情况，评出本课优胜小组。
【五】课堂清学，总结评价
1、本节课，你有哪些收获？
2、宇宙是无穷无尽的，学习也是没有止境的。希望同学们课下能继续开发组织结构图的妙用，帮助我们的学习和生活。
部门概况
行政部门
业务部门
