精研教与学 力推转与变

发布者：cj_yuhong   发布时间：2016-09-23 10:46:35   点击数:

精研教与学   力推转与变

————小学英语学科深入四块石小学调研小结

 

随着教与学行为方式转变工作的大力推进， 9月19日开始，小学英语研训教师深入四小开展调研与菜单服务。本次调研重点主要关注了毕业班六年级的英语课堂，精研教与学，力推转与变。研训教师带领英语组全体教师通过同课异构、听评跟踪、磨课再构、主题式教研等多种途径围绕教与学方式转变这一主题进行专业引领，对骨干教师重点跟踪，对新秀教师个别指导。在小学英语“任务型活动化”六步教学模式的构建下，引发教师今后主要从以下五方面进行思考与灵动：1、教学目标的精准设定与功能任务的呈现；2、40分钟课堂六步教学模式的有的放矢（过程与方法）；3、英语教学情境的自然创设与语言的实际运用；4、英语兴趣的调动与功能任务的完成；5、板书的合理设计与课堂教学实效的达成。携手行走在以“小学英语学科核心素养”为主的教与学行为方式转变的路上，且行且思，思中求变，变中求进！