关于上报“基于学生发展的中小学教与学行为方式转变”阶段总结的通知
发布者：cj_she 发布时间：2016-07-07 09:56:55 点击数:
关于上报“基于学生发展的中小学教与学行为方式转变”阶段总结的
通 知
各中小学、研训教师
为了进一步推进“基于学生发展的中小学教与学行为方式转变”省级规划课题研究，阶段性推进各中小学及研训教师的县级课题的研究进展，按照 “基于学生发展的中小学教与学行为方式转变”规划课题组研究的工作任务及其工作安排，要求各中小学及研训教师上报 “基于学生发展的中小学教与学行为方式转变”阶段研究总结，具体要求如下。
一、上报对象：各中小学校及研训教师。
二、总结要求：
1.抓住课题研究过程的亮点或突出点，侧重实施后的教师教学行为变化、学生学习方式变化以及课堂结构和表现形态的变化。
2.说明在研究过程中“三级建模”的推进程度，即学校及学科建造的模式名称、模式结构以及在该模式下采用的教学方法。
3.阐述小组合作学习的推进进程，包括小组建设、推进策略以及评价方式等。
4.客观详细描述学科知识树、导学案在学科教学和学生学习中的应用。
5.总结中要体现学校及学科的“说课标、说教材、说模式”等推进研究进程的显性内容。
三、上报时间：2016年7月20日前上报教师进修学校
四、报送方式： 以电子文本方式上传drm518@163.com邮箱。
五、注意事项：
1.总结要本着实事求是的原则，全面理顺分析研究过程中事实性材料，梳理出具有一定可借鉴经验，概括出阶段研究成果。
2.总结中要通过具体的数据分析、图片资料等，反应研究前后课堂变化和学生学习行为变化。
3.总结中文字要求通俗易懂、流畅，避免使用抒情、夸张等修饰性语言。字数要求在3000字以上。
4.严格按着规定时间上报总结材料。
长海县教师进修学校
2016年7月5日
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