杨洪妮《人人都应该懂得的道路语言》微课教学设计
发布者：cj_llq 发布时间：2016-06-07 08:49:05 点击数:
《人人都应该懂得的道路语言》微课教学设计
辽宁 长海县 杨洪妮
教学目标：
1、情感态度价值观：感受遵守交通规则，注意交通安全的重要，愿意自觉遵守交通安全规则，养成热爱生活的情感和文明习惯。
2、能力：懂得自觉遵守交通规则，培养自我保护意识。
3、知识：认识各种常见的交通标志，学会给交通标志分类，并正确理解它们的含义。知道注意交通安全是一种自我保护，可以防止受到伤害。
教学重点：认识常见的交通标志，学会给交通标志分类。
教学难点、关键：理解交通标志的含义，自觉养成遵守交通规则的良好习惯。
教学过程：
一、导入：
教师谈话：大家好，欢迎来到我的微课堂。开始学习之前，让我们一起观看几幅图片。
同学们，生活中因为人们无视交通标志，不遵守交通规则，酿成了太多人间悲剧。我们小学生应该从小树立强烈的交通安全意识，学会保护自己。这节课我们一起来认识能够帮助我们提高交通安全系数的、非常重要的“道路语言”——交通标志。
二、新课。
1、什么是“交通标志”？
那什么是“交通标志”？交通标志是通过图形、颜色、文字以及其他符号向人们传递特定的交通指示信息，所以有人将交通标志称做“道路语言”。同时由于它在马路上从不间断地指挥来往的车辆和行人，又被称为“永不下岗的交通警察”。
2、分类
大家在生活中认识哪些交通标志呢？我们在这里为大家准备了一部分，你都见过哪几个呢？是不是看着有点儿乱呢？为了帮助大家更快更好的认识它们，下面我们一起来给这些交通标志分分类吧。
（一）、警告标志：警告车辆、行人注意危险地点的标志。标志特点为黄底、黑边、黑图案，标志形状基本为三角形。
（二）、禁令标志：禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。颜色除个别标志外，一般为白底、红圈、黑图案，图案上压一条线。
（三）、指示标志：指示车辆、行人行进的标志。颜色为蓝底、白图案。
这些交通标志竖立在各个交通路口、路边，通过特别的图形、颜色、文字以及其他符号向人们传递着特定信息，我们要牢记这些交通标志，严格按照这些交通标志的要求去做，才能很好的保证自身的行路安全。
这样的交通标志不仅仅属于我们国家，世界其他各国也有跟我国相类似的交通标志，我们一起去看看吧？
是不是跟我国的交通标志很相似？
三、巩固练习:
教师谈话：经过前面的学习，同学们是否已经对交通标志有了一定的了解了呢？一起来考考自己的眼力吧？
出示练习问题，教师解说。
通过练习，相信同学们已经能够通过观察颜色、形状、图案来判断交通标志给我们发出的指令了。
今天我们一起认识了这么多的交通标志，希望大家能将这些“道路语言”牢记心中，遵守交通规则，最
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