长海县中小学规范办学工作督查情况通报

发布者：changhaiedu   发布时间：2016-05-30 10:57:57   点击数:

       长海县中小学规范办学工作督查情况通报

根据省、市教育行政部门工作要求，为进一步强化长海县中小学校规范办学行为，实现依法治校，长海县教育局督查组于3月9日开始，对全县中小学校开展了新一轮的督查工作。现将督查情况通报如下：

一、高度重视规范办学行为

各学校规范办学行为目标、责任明确，且能将此项工作列入学校年度工作计划中，在全校范围内统一思想认识，不断完善各项制度，组织教师加强政策法规学习，努力将规范办学行为落实到学校工作的各个环节中。

二、全面落实规范办学行为

1.全面落实三级课程计划。各学校三表设置合法合规，基本都能按照要求将课程计划落实到位，没有随意增减课程和课时，地方课程和校本课程的开设也都独具特色，符合学校实际。

2.继续深化课堂教学改革。各学校能加强常规管理，坚持执行“三公开、四统一、五要求”，严格规范教学行为，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，从备课、上课、课后反思、作业批改、个人发展档案、业务学习等方面，进行全面的规范与管理。同时，从2015年4月《长海县中小学教与学行为转变实施方案》制发后，长海县中小学开始全面实施教与学行为转变工作。在督查中看到，各学校都制定了详细的课改方案，以课堂教学为突破口，通过教师教与学生学双边活动，不断的改进与完善教学模式，寻找切合自身实际的道路。如，长海一中提出的“三步骤五环节”课型；长海二中的“七环节乐学课堂”等。各学校在探索中不断学习调整完善教育教学方法，教学相长，倾力打造真正促发展、助成长的高效课堂。

3.全面加强师德建设。各学校以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，全面深入开展师德师风建设。各学校能够全员参与，将师德建设与教育教学相结合、与注重实效相结合，加强对教师的人文关怀，尊重教师民主权利，全面调动教师的积极性，以实现师德方面的自我完善、自我提高。

4.其他。在教辅材料征订方面，各学校都很好的做到了“一科一辅”制。小学一、二年级不存在订购教辅材料的行为。除国家、省每年的推荐目录外，不存在滥订现象；在补课方面，各学校学生的法定假日、午休和自习时间不存在被占用补课现象。学校、教师也没有违规补课现象；在升学考试和招生工作中，各学校不存在下达指标和炒作成绩的问题，达到了教育部通知的各项要求;各学校能全面开展“阳光体育”活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时，积极开展“体艺2+1”及校园足球等各项活动，促进学生健康发展。

通过此次督查可以看到，长海县中小学校在规范办学行为方面呈现为制度化、规范化，能够严格按照各级文件要求进行实施。希望各学校以后能继续加强管理，不断提升教师素质，深化课堂教学改革，有效的平衡规范办学与提升教育教学质量的关系，为学生们的全面健康发展创造更加有利的教育环境。

 

 

 

长海县教育局

2016年5月15日