当前位置:
首页 > 小学信息技术教研 > 学科交流

如何在信息技术备课中体现“以学为中心”

发布者:cj_sfy   发布时间:2016-04-15 14:51:42   点击数:


教师平时上课虽然不能每节课都像公开课那样准备那么大量的材料,每节课都设计得很精彩,但一定要在备课过程中有这方面的设想,并在平时的教学中做些尝试,尽量与新课程标准一致,与先进的教学方式、教学手段同步。下面是我对信息技术这门课程在备课中“以学为中心”体现的一些想法:
一、要体现学科优势,充分利用网络。
信息技术这门课本来就是培养学生的信息素养,网络的使用必不可少。因此备课时要充分考虑运用了多媒体网络来进行教学,让学生通过网站来自主寻找学习素材,让学生的积极参与。
二、能体现小组合作精神,倡导小组协作。
提倡小组合作,对于学生的主动性和能力的培养起到很大的作用。信息技术是一门新兴的学科,虽然学生的积极性都很高,但是学生的信息素养和动手操作能力有很大差异,所以备课时要考虑采用小组协作学习,运用“一帮一”或“一帮多”的学习方式很有必要。在学生操作过程中,及时发现动手操作能力强的学生并让他充当“小老师”的角色,来帮助本组内其他学生完成学习任务或者上台给大家演示操作,激发学生参与的积极性。
三、要考虑教学过程中要体现探究性学习。
教学过程中建立"以学生为主体,教师为主导"的教学模式,教学方法新颖,多样化,激发学生对学习的兴趣,促使学生积极主动地学习,较好地发挥计算机多媒体网络环境所提供的教学资源优势,鼓励学生利用各种介质的教学资源进行学习。如在讲授应用设计模版和配色方案美化作品时,并不是把教学内容直接呈现给学生,而是提供给学生三条帮助热线,让学生自己发现和总结。

部门概况

行政部门

业务部门