小学美术四小调研活动信息
发布者：cj_zhangyu 发布时间：2016-03-25 15:14:01 点击数:
小学美术四小调研活动信息
为了使新的教学方式更好地融入课堂教学中，提高美术课堂教学质量，3月21日——3月25日长海县进修学校小学美术学科深入四块石小学开展学科调研活动，顺利结束。
本次调研，研训教师通过听课，及时获取教师在落实常规教学的基础上进行创新教学的课堂效果，指出优点，查找不足，同时与教师探讨信息技术与美术教学相融合来转变教与学的方式。针对学生学习兴趣和课堂实效性等方面，建议教师可以尝试从微视频，微课程来入手，同时给教师提供学习的优秀课例和资料，以此激发教师创新课堂教学意识。
另外在听课中，关注学生在课堂中的参与和体验，在问题设置中让学生学会合作学习、自主探究；与教师交流各教学领域的新思路新方法。提出美术学科教师应注重综合能力的提升，如研究能力、课标理解能力、教材分析能力、专业基本功能力等等。四小美术教师工作经验丰富，基本功相对扎实，驾驭课堂语言能力表达自然亲切，注重学生主体参与性，注重学生参与体验的情境设计，教学目标能够较好达成。在对新教材的理解上仍需加强研究和探索，不断反思，不断研究，不断提高。
本次调研为促进四小美术教学质量提高起到了积极的推动作用。
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