2016年初三信息技术加试复习备考建议
发布者：cj_zgp 发布时间：2016-03-14 16:12:00 点击数:
2016年初三信息技术加试复习备考建议
一、放低起点
不放弃每一个学生；以“木桶理论”指导我们最后阶段的复习。
二、关注边缘生
边缘生是指导分数在40-69之间的学生。在复习的最后阶段（考前的最后一节课），应该把学生分成几个层次，建议分成90分以上、70-89、40-69、40以下几个层次。把90分以上的和40分以下的放在一起，一对一辅导；70-89的可以自己练教师不辅导或少辅导；40-69的教师要重点辅导，建议让他们提前找到自己不会的模块或考点，练习时有针对性的辅导。
三、不要依赖增加练习时间
这里指的是希望加班加点、学校给安排充足的课时等。教师要计算好复习的课时，有计划有步骤地落实好每节课的安排，教师要设计好每节课的内容，让每个层次的学生都能得到提高。要利用好每节课的时间，多想办法提高学生的学习积极性和热情，多让学生指导学生。
四、抓好常规管理工作
从备课、上课、课堂纪律的维持等方面入手，每节课都要认真对待，高效率完成。
五、争取学校各个方面的支持
要做好初三备习备考工作，提高学生的考试成绩，不是我们教师自己努力就能做到的，与学校各个方面的积极配合是分不开的。包括教导处、班主任、学生家长、学生，要想办法做好各方面的协调工作，力争得到他们的配合。
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