以读代讲，发挥“读”在语文教学中的作用
发布者：cj_fuhong 发布时间：2015-12-11 16:37:20 点击数:
以读代讲，发挥“读”在语文教学中的作用
阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。以读代讲在语文课堂的实施，能发挥学生的自主能动性，促进学生个性的发展，它彻底地改变了传统教学模式中师生的角色，不再是教师一言堂、满堂灌，而是学生通过读来主动地参与课堂和接受知识，真正实现师生角色的转变。我们要应该引导，激发学生学语文的兴趣，使他们逐渐能自觉地读、爱读、会读。
12月9日下午，我们五年级组在班级教室进行了“以读代讲，发挥‘读’在语文教学中的作用”的教学研讨活动，本次活动由刘少鹏老师主持，大家一起学习了相关的文字材料，同时围绕《长征》一课进行集体备课，确定本课重难点，设计教学过程，对如何发挥读在本课中的作用，大家各抒己见，做到了思维的碰撞和体验的分享，为下次活动执教本课奠定了坚实基础。
新闻作者：刘少鹏
新闻出处：小长山中心小学
摄影：王萍
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