激活第二课堂 培育学校文化——长海四中报道
发布者：cj_lihua 发布时间：2015-11-24 08:24:44 点击数:
为了丰富学生的校园文化生活，让学生在掌握基础知识的同时培养学生多方面的兴趣爱好，进而为学生以后的特长发展打下良好的基础，普育学校根据广大学生的身心特点和实际情况，组织丰富多彩的第二课堂活动。2015年11月13日下午，我们集中观摩普育学校的第二课堂活动，其中包括绘画、篮球、书法、手工制作、歌舞剧、课本剧、健美操、模仿秀、星光剧社等活动，活动吸引了孩子们，也吸引了我们的眼球。尤其是“科技小制作班”“无线电兴趣班”“陶艺班”等，充分地激发了学生对科学的浓厚兴趣，拓宽了学生的实践空间，促进了学生的个性发展，提高学生科学意识，培养学生爱科学、学科学、用科学的精神。经过第二课堂活动的训练，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到增强，与第一课堂教学相得益彰。普育学校丰富多彩的第二课堂活动，为学生开启了一扇扇快乐之门，提高了他们各方面的素质，也使学校充满了生机与活力，实现了学生的和谐全面发展，成为一道亮丽的风景线，推动了学校的办学品位。同时也让每个孩子树立了自信心，为今后的成长打下坚实基础，赢得了学生、家长的喜爱。比较我校的第二课堂活动，我们还需在课程开发、细节管理、课程设置等方面进行完善，争取打造我校特色的第二课堂。
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