教与学转变之风拂袭大小品生品社课堂
发布者:cj_llq 发布时间:2015-10-08 02:54:37 点击数:
教与学转变之风拂袭大小品生品社课堂
2015年9月21到24日,长海县品生品社学科研训教师跟随小教部全体成员一起在大长山中心小学进行了为期一周的调研活动。
调研期间,共听课9节,其中品生品社课5节,开展教研活动一次,多次与教师交流研讨和备课。本次调研的主要任务是关注教师在学习了“长海县品生品社学科教与学转变指导意见”后的落实情况。
从5位品生品社教师的课堂教学可以看出,教师们在思想观念中已经开始重视教与学转变,因此在教学形式的选用上,教师常常设计一些有利于学生自学创新的教学方式:自主探究、小组合作、问题解决、辩论、游戏等等,出发点都是奔着让学生多学,教师少讲的目标去的,这种趋势非常好。然而课堂教学效果仍是教师讲得多,学生学得被动,究其原因,主要是由于教学方法的使用不精细,教学中教师语言随意性大,目标达成意识不强,教与学转变落实不彻底。当然教与学转变不是说转变就转变,需要教师经历更多用心地探究和打磨。
在今后的课堂教学中,我们还是要在应用教法学法的细节方面深入研究,让学生清楚地知道自己要学什么,怎样学,需要达成怎样的学习效果,然后才能有针对性地达成教学目标,真正实现教与学关系的转变。
新闻作者:栾源清
新闻出处:长海县教师进修学校