聚焦课堂教与学 专业引领促转变

发布者：cj_yuhong   发布时间：2015-09-18 16:51:59   点击数:

聚焦课堂教与学  专业引领促转变

——小学英语学科深入獐子小学开展调研活动简讯

 

9月14日——17日，小学英语研训教师随小教部一行深入到獐子小学开展了为期三天的整体调研活动。本次调研主题明确，是继8月27日开展首次教与学行为转变片际连动专项培训之后的扬帆远航，聚焦课堂，研训一体，强抓落实教与学行为方式的转变。14日下午，研训教师不辞车船劳顿就来到学校， 真诚地与校领导和英语主任进行了细致的座谈和交流，紧接着为全体英语教师做了题为《行走在小学英语教与学行为转变的路上》的专题讲座。接下来的几天里，俯下身、深入课堂和融入教师中间，聚焦课堂，悉心指导，力争眷顾到每个学段和每位英语教师， 共计听评课8节，主题式教研2次。关注教与学，注重行为转变，关注自然情境创设和任务型活动化六步教学模式的构建与开展以及小班化教学小组合作的有效实施和教学效率。本次主题调研解答了教师在教与学行为转变实践操作中的诸多困惑，明晰了今后课堂教学的方向，对推进我县的课堂教与学行为转变工作起到了有力地专业引领与积极地促进作用。研训结合， 转变在即。相信以此为契机，只要我们携手并肩，立足实际，找准切入点，加强落实，做到坚守与坚持，定会真正推动课堂教学改革！

 

2015年9月18日