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2014—2015学年度第二学期幼教学科网络研训活动

发布者：cj_lixia   发布时间：2015-05-07 09:38:33   点击数:

活动后记
 
2014—2015学年度第二学期幼教学科网络研训活动
实施方案
主持人
李霞
地点
长海幼教群
日期
2015.5.8
主题（课题）
践行《指南》精神 关注幼儿学习品质 更新教育理念
主要目标
加强对《指南》的理解，关注幼儿的学习品质，更新教师的教育理念，并能在日常教育教学中践行新理念。
活动形式
网络研训
参加对象
各级各类幼儿园教师
 
 
 
 
 
 
 
 
主 要 内 容
与具体安排
 
 
 
 
 
 
 一、培训目标
1、结合《指南》，了解幼儿应具有的良好的学习品质。
2、依据《指南》的精神，教师应怎么培养及关注幼儿的学习方式。
二、培训对象
各级各类幼儿园教师
三、培训时间
2015年5月8日，12:30-16:30（各幼儿园可灵活安排）
四、培训内容
1、《指南》指出：“幼儿在活动过程中表现出的积极态和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。”请你谈谈，教师们应在教育教学活动中，应培养孩子哪些优秀的品质呢？
 2、结合案例，谈谈你观察到了孩子的哪些学习品质？日常活动中教师应运用哪些策略帮助幼儿的良好品质形成？ （案例发在群共享中，请教师自行下载）
五、培训方式
网络平台交流研讨及各幼儿园分组研讨相结合。
六、培训要求
1、各幼儿园业务园长及专干要认真组织并引领教师开展对网络研修的交流学习与研讨，并较好地运用于教学实践之中。
2、各幼儿园骨干教师及学科带头人要起带头作用，积极进行网络研修交流。
3、每位参训教师围绕主题问题，发表自己的见解和问题，内容不在于多或少，只要是结合自身的有感而发就行。
4、各家专干把教师研修时的照片上传给研训教师备档。
5、各家整理三份研修体会或反思及照片等月末上传给研训教师。
反馈方式
QQ群互动研讨；撰写网络研修体会。

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