抓理念 重落实 看实效——海洋岛学校小学部综合组科学研讨课
发布者：cj_fuhong 发布时间：2015-03-25 16:44:28 点击数:
新闻标题：抓理念 重落实 看实效
——海洋岛学校小学部综合组科学研讨课
新闻作者： 魏坤
新闻出处： 海洋岛学校小学部
摄 影： 王岩
发布范围：外网
根据学校教学工作计划的要求，3月24日上午第二节课，海洋岛学校小学部综合组全体教师和校领导共同观摩了本组科学教师罗拥军老师的组内研讨课，五年级下册《斜坡的启示》。
这节课从整体上来看，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种能力，课堂开放而富有活力，充分体现了“课堂教与学行为转变”的新教学理念。本课教学的结构遵循科学探究活动的一般步骤，经历在现实生活中发现问题、提出问题、进行假设、设计实验、进行实验操作和观察记录、交流数据、获得发现、拓展运用这几个阶段，以讨论、观察、小组实验等活动为载体，开展学生自主探究式学习，使学生认识斜面，了解斜面，培养学生的探究能力和合作学习的能力。在教学中，罗教师更多地关注学生科学探究技能的训练，引导学生对斜面是否省力进行研究，在研究的过程中，从学生的猜测到实验的结果，用事实说话，从最终的统计数据得出结论，然后进一步引导学生分析数据，产生新问题：为什么一样重的小车在斜面上测得的拉力是不一样的？进而转化为研究的新课题：斜面坡度大小是否对小车拉力有影响。面向全体学生，让每一个学生亲历“探究斜坡坡度大小与拉力关系”的全过程。
课后，教研组长及时组织听课领导与教师进行评议，在肯定罗老师本课的教学效果的同时，对罗老师一贯以来形成的有序的常规教育教学风格给予了称赞。校领导对综合组教师提出新的希望：在磨课中要不断提高研究，探寻多种重难点突破方法，不断尝试，总结经验，能在前者的基础不断进步，争取有新的突破。
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