网络研修让我们共同成长
发布者：cj_fuhong 发布时间：2015-03-20 14:07:51 点击数:
新闻标题： 网络研修让我们共同成长
新闻作者： 张明
新闻出处： 四块石小学
摄 影： 张明
发布范围：外网
3月18日四块石小学全体数学教师与进修小教部姜永魁主任一起参加了2015年度全国新世纪小学数学第四版3-6年级下册教材网络研修活动。
活动前期学校统筹安排，保证数学教师在不影响正常教学的情况下都能按时参加研修活动。面对改版后的新教材，学期初学校曾安排教师以教研组为单位通览教材，并完成学校下发的“通览教材表”，明确每单元的重、难点及典型知识点分析，在此基础上再聆听了刘坚主编及四位分册主编的教材解读，可谓“拨开云雾见月明”，对教材的把握更加透彻明晰。情境+问题串的设计可以帮助教师尽可能地节约时间、问题的背后就是课程目标、课堂教学中要重视引导学生回顾思考过程、学生学习中思考的东西要留下痕迹、所谓学为中心就是要多让孩子表达多让孩子交流、课堂上的常态语“你能提出什么问题？你打算怎样研究这些问题？把你的想法说给同伴听一听……”在解读每册教材中的知识结构的同时主编们结合具体课例深入浅出地引导教师如何教学、如何上课，互动研讨时老师与主编们群策群力共同研究教学中的困惑与疑问，使得每一位参与研修的教师都深受启发。
活动后教师们的反响很强烈，能足不出户就参与国家级的培训，通过网络与专家交流，每个人都有不同程度的收获，这种培训方式可以让我们大家共同成长！
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