师:很高兴来到美丽的**小学,认识六年级的同学,在上课之前,老师想问一下大家,平日里,你用什么方式记录难忘的事、有趣的事?
生:写日记、照相……
师:你们也是这样记录的吗?对,写日记、拍照是记录事情的好办法。
师:行知小学的学生把发生的事用动画的形式记录下来,我们一起来看看。
师看观看课件。
师:这种记录的方式有趣吗?是用什么软件记录的?用PPT动画记录事情的方式,你们想试一试吗?
师:这节课,我们就来学习第六课《灵动的画面》。
师,我们一起回顾一下升旗与课堂上这两个场景,大家仔细观察,在这个场景中都有哪些对象在动?
生说,师板书
师:我们尝试一下亲手让这些对象动起来,好吗?
出示任务:
1、让国旗升起来
2、为对话添加强调中的“放大”效果。
3、老师和同学同时离开操场。消失在楼内。
生尝试,师巡视。
生演示讲解师板书并归纳方法,出现疑问,随时解决
板书
选中对象----自定义动画-----进入
强调
退出
动作路径
小结:为对象添加自定义动画可以增加幻灯片的观赏效果,我们一起回顾一下所学的内容,师根据板书总结
这些你都学会了吗?
添加自定义动画可以使静态的图片变得灵动形象,在你们的素材文件夹里,老师还提供了许多场景,有自习课上、有课堂上、有家里面、有操场上,你们可以选取其中的一个或几个,发挥你们的想像,为他们添加合理的动画。完成一个练习,每人为小组加一分。
素材一:自习课上
素材二;课堂上
素材三:家里
素材四:操场上
生练习,师巡视
生展示汇报、评价加分。
师:学到这里大家还有什么问题吗?那么我们一起来说一说怎么样添加自定义动画。
师:今天咱们同学表现的都非常好,那么我们看一看全班哪个组是我们今天的冠军呢。
颁发奖项以及奖品。
师:学习了这节课大家就多了一种记录生活中有趣事情的方法,是不是啊,那么有兴趣的同学可以课下利用我们的powerpoint软件来记录生活中有趣的故事,并把它们分享给你的好朋友,老师,同学,我的邮箱是54401496@qq.com,也可以把你的作品发给我。让我也欣赏一下。今天的课就上到这里,下课
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