小学英语12月份网络研训活动方案

发布者：cj_yuhong   发布时间：2014-12-12 14:34:49   点击数:

小学英语12月份网络研训活动方案

目前， 小学英语新教材是以话题与功能为模块进行编排，每个单元中的各版块内容也都是以话题为主线设计的。我们教师应该结合学生实际，围绕话题对单元教学内容和教学目标进行整合，构建一个以话题为主线兼顾知识和内容的连续性螺旋上升的有机教学整体。本月我们将借助网络优势，开展学科主题教研活动，具体事宜通知如下：

一、研训主题：单元整体教学模式的设计与实施策略

二、活动时间：2014年12月12日

三、研训内容与指引：为突出单元话题的完整性以及学生学习语言活动的整体性，首先教师带领学生感知本单元的话题情景，并逐步引入教授与本话题相关的核心词汇和目标语句，并在情境中得以实际操练运用，随后带领学生在语篇阅读拓展训练中加以巩固和综合运用本单元的语言知识，并进行相关的话题口语、阅读和写作方面的拓展。

（一年级起点）五年级上册M10（U1+ U2）

M10 U1《You should tidy your toys.》

M10 U2《You shouldn’t  be late.》

请大家结合本月研训主题，针对指定的上述M10话题与功能，我们将通过一课多磨、同课异构的研训形式来进行单元整体教学设计与实施。

四、参与对象：全体小学英语教师

五、活动形式与要求：

要求以教研组集中学习、研讨相结合的方式有效开展，各学区以教研组为单位上交一份完整的M10模块教学设计（把2个单元梳整在一个word文档里）和相应的教学课件，要求原创，全部打包压缩后统一命名为（一年级起点）五年级上册M10（U1+ U2）教学设计和教学课件，方可上传至学科专栏“长海教育网---小学英语——教学资源”共享，截止日期为12月25日。

 

长海县教师进修学校小教部

2014年12月12日