2014年10月小学数学教研活动方案
发布者:cj_jyk 发布时间:2014-10-08 08:26:31 点击数:
2014年10月小学数学教研活动方案
一、活动主题:
学习新理念,感受新课堂
二、活动内容:
小学数学新教材、教与学方式培训、同课异构、课堂教学实地指导。
三、活动时间:
四、活动目的:
1、通过对数学新教材的解读及教与学方式的培训,使教师进一步理解教材的设计意图,明确教与学方式转变的重要性。
2、能把握教材特点,合理使用教材。
3、领会“教与学”方式转变的重要性,并在教学实践中践行。
4、能在教学实践中,把握课标、教材,主动贯彻新课程精神,自觉运用先进理念。进一步树立“以生为本”的思想意识,为学生的数学发展服务。
5、通过同课异构、一对一指导,找出自身差距,并不断改进课堂教学。
五、活动形式:
集中研训
六、活动内容及地点:
1、内容:低、中、高同课异构。地点:四块石小学
2、内容:一对一课堂教学指导。地点:大长山小学
3、内容:低中高教材分析与教与学方式指导。地点:四块石小学
七、参与对象:
各校数学学科主任,低、中、高段骨干教师。
八、活动要求:
1、各校要按要求选派教师按时参加培训。
2、参训教师要认真记录,主动思考,大胆提出问题。
3、各校结合实际,利用校本研修时机进行二次培训。
5、每一位参加培训的教师都要结合培训内容与教学实践撰写培训体会,可结合同课异构或理论培训其中一项来谈。不得抄袭,字数在500字以上。
6、体会文本要求:字体:仿宋GB_2312;题目-四号-居中-加粗;单位、姓名(第二行)-小四-居中;正文-小四-行距1.5倍。
7、学科主任将本校培训体会打包,于
长海县教师进修学校
姜永魁
2014.10.7