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小长山小学2014年秋“语文教材学习”二次培训

发布者:cj_fuhong   发布时间:2014-09-02 14:13:32   点击数:

新闻标题:小长山小学2014年秋“语文教材学习”二次培训

新闻作者:孟庆东

新闻出处:长海县小长山乡中心小学

    影:李媛媛

2014828日上午,小长山小学所有语文教师精神饱满地在多媒体教师参加了学校组织的语文教研活动“教材二次培训学习”。江校长,王副校长及语文教研组长均参加了此次活动。  

教材文本是学生学习知识、掌握方法、培养能力、发展智力、塑造个性的载体。研读教材是备好课的基础和核心环节,也是教师上好课的必要前提。为了让全校老师对学科教材有更深入的了解,活动开始,王主任对低中高段教材进行了解读。解读紧紧围绕总体目标、阶段目标、对应的课程标准、教材特点等进行了详细解说,深入细致地把握了教材编排的特点,领悟了课程的设计理念,并对习作教学等提出了许多教学建议。随后,以年级为单位分组交流。各年级语文教师们纷纷发表了意见,对教材进行了更深入的探讨,就如何提高中高年级识字教学效率、做好作文教学的衔接等各抒己见,交流了许多经验。

      江校长认为本次“教材学习”活动取得了良好的效果。他说,语文教师要把“教材学习”当作专业化成长的必由之路,以正确的态度对待各种教研活动,深入挖掘教材的重点亮点,更好地为学生务!

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