大长山小学召开教学质量分析会
发布者：cj_fuhong 发布时间：2014-07-14 10:33:52 点击数:
新闻标题：大长山小学召开教学质量分析会
新闻作者：王淑琴
新闻出处：大长山中心小学
摄 影：侯伟霞
发布范围：外网
2014年7月12日，大长山中心小学组织全体语数英教师对学生期末考试质量进行分析交流会。
首先，学校把教师分成三大组，即数学组、语文组、英语组。老师们已经提前做好了本班本学科质量分析，然会全校汇总，交流。
接着，教师分别从试卷整体结构、考试题型、学生答卷等情况进行了细致深入的分析。从整体情况看，我校本次考试成绩进步很大。如，数学学科，由于教师本学期重视计算教学，计算能力提高很快，得分率最高的班级达到了98%，得分率最低的班级是92%,重视学生动手操作能力，得分率平均在90%以上。语文学科，学生的书写有较大进步，基础知识比较扎实，写作能力提升较大。英语学科，学生整体成绩都很好，英语能力基本形成。当然，从本次考试来看，我们的教学还存在诸多问题，如，数学学科，学生解决问题的能力还有待于进一步提高，学生验算习惯还要进一步培养。语文学科，学生的阅读能力一定要抓起来，重视语文阅读方法教学，平时多读课外书，注重积累。英语教学还要抓住后进生的辅导等等。
最后，曲敏校长做了总结，一是从此次试卷质量分析来看，各位老师都能准确找到自己教学中存在的问题，但是如何解决问题是下一步教学的关键。二是教师在教学中一定要抓住本年段教学目标，研究目标，这样在教学中才能做到有的放矢。三是加强课堂教学的研究，提高课堂教学的实效性，做到日日清，月月清，不欠账。四是加强后进生的辅导力度，让每个孩子都不掉队，每天进步一点点。
总之，通过本次教学质量分析，老师们明白了在今后教学中应该如何去做，提高自己的课堂教学效率。相信大小教学质量的提升指日可待！
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