2014年校园及周边治安专项治理检查情况通报
发布者：chjy 发布时间：2014-04-22 16:04:06 点击数:
长 海 县 教 育 局
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2014年校园及周边治安专项治理检查情况通报
各乡（镇）政府，中小学、幼儿园：
为了深入贯彻省市县关于加强学校安全和校园周边治安综合治理的指示精神，确保学校和师生安全，3月28日至4月16日，县校园及周边治安综合治理专项组各成员单位抽调骨干人员，组成专项检查小组，由组长单位县教育局主管领导带队，对全县中小学幼儿园校园及周边治安环境进行了一次安全大排查大整治活动。现将检查情况通报如下：
一、主要成绩
㈠齐抓共管，受检单位长效安全工作机制得到落实
㈠齐抓共管，受检单位长效安全工作机制得到落实
一是组织机构健全。所有受检单位均成立了以主要领导为第一责任人的学校安全工作领导小组，形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓、教职员工共同抓、上下联动和齐抓共管的安全工作新格局。二是管理制度完善。各单位都能建立健全各项安全管理制度，完善安全应急处置预案。三是岗位职责明确。各单位从领导到后勤工作人员，从校园内到校园外、从上学到放学，设岗科学，责任明确，真正做到了定员定岗定职责。层层签订安全管理工作责任书，安全管理工作基本形成了一级抓一级，层层抓落实的良好势头。
㈡常抓不懈，受检单位安全教育扎实有效
一是安全教育活动开展经常。各受检单位均对学生（幼儿）进行了切合各自实际、切合季节特点、切合年龄特征的安全教育活动，有效提高了师生的安全意识和自护自救能力。二是常规安全教育常抓不懈。各单位都能通过多种形式开展安全教育和安全宣传，做到了有专题、有专栏、有专版。三是结合国家法定宣传日，广泛开展宣传教育活动。如悬挂安全宣传标语、举办安全知识讲座、办安全知识板报、开展消防逃生疏散演练、上好安全教育课、组织观看安全教育专题片，收到了良好的教育和宣传效果。
㈢堵疏并举，重点部位和薄弱环节安全管理得到加强
一是加强了学生上、下学路途安全的管理。各单位都十分重视学生上、下学路途的安全管理，放学前都进行了专项安全教育，专人负责护送。二是加强了校园安全大排查。各单位都高度重视校园安全隐患排查工作，每学期对校园及周边环境、校舍、教学场所、教育教学设备设施都能定期进行排查活动，把安全隐患消灭在萌芽状态。安全排查做到了常态化、制度化。三是加强了饮食卫生安全管理。各学校能严格执行粮油定点采购制度、食品采购索证索票、登记制度，认真落实了留样制度、定期消毒制度，食品采购、储存、加工、出售、消毒、留样过程规范有序，台帐记录规范。四是落实了“人防”、“物防”和“技防”措施。大多数受检单位都能加强门禁制度管理工作，门卫和保安能切实履行职责，对进出校园的人员、车辆进行审查登记。对校园的重点部位、薄弱环节实行了视频监控，切实做到了全方位、24小时安全管理工作。
㈡常抓不懈，受检单位安全教育扎实有效
一是安全教育活动开展经常。各受检单位均对学生（幼儿）进行了切合各自实际、切合季节特点、切合年龄特征的安全教育活动，有效提高了师生的安全意识和自护自救能力。二是常规安全教育常抓不懈。各单位都能通过多种形式开展安全教育和安全宣传，做到了有专题、有专栏、有专版。三是结合国家法定宣传日，广泛开展宣传教育活动。如悬挂安全宣传标语、举办安全知识讲座、办安全知识板报、开展消防逃生疏散演练、上好安全教育课、组织观看安全教育专题片，收到了良好的教育和宣传效果。
㈢堵疏并举，重点部位和薄弱环节安全管理得到加强
一是加强了学生上、下学路途安全的管理。各单位都十分重视学生上、下学路途的安全管理，放学前都进行了专项安全教育，专人负责护送。二是加强了校园安全大排查。各单位都高度重视校园安全隐患排查工作，每学期对校园及周边环境、校舍、教学场所、教育教学设备设施都能定期进行排查活动，把安全隐患消灭在萌芽状态。安全排查做到了常态化、制度化。三是加强了饮食卫生安全管理。各学校能严格执行粮油定点采购制度、食品采购索证索票、登记制度，认真落实了留样制度、定期消毒制度，食品采购、储存、加工、出售、消毒、留样过程规范有序，台帐记录规范。四是落实了“人防”、“物防”和“技防”措施。大多数受检单位都能加强门禁制度管理工作，门卫和保安能切实履行职责，对进出校园的人员、车辆进行审查登记。对校园的重点部位、薄弱环节实行了视频监控，切实做到了全方位、24小时安全管理工作。
二、存在问题
通过检查，虽然各单位在安全工作中都做了大量工作，但个别单位在校园及周边治安环境方面仍存在一些问题和隐患。
通过检查，虽然各单位在安全工作中都做了大量工作，但个别单位在校园及周边治安环境方面仍存在一些问题和隐患。
⒈个别受检单位“三防”存在一定问题。一是保安人数不足，主要问题出现在各乡镇；二是物防物件不全，如缺少防刺手套、防刺背心等；三是有的没有保安服装。
⒉个别联网报警系统未联网，有的视频监控数量不足，有的损坏较多，多数监控不是红外装置，夜间不能发挥作用。
⒊个别单位无治安岗亭，校园不能完全封闭。特别是高中学生公寓存在的安全隐患较大，近千名寄宿学生无专业保安人员，门口无治安岗亭，并且社会闲散人员经常聚集在校园周围，对学生构成安全威胁。
⒋校园消防或多或少都存在一定的安全隐患。一些旧校（园）舍无消防栓，有的无水，有的损坏无法打开；有的校园灭火器数量不够，有的已过保质期限。有的学校安全出口、应急疏散标识不合要求，有的没有标识。
⒌个别单位学生饮用的桶装水存在卫生隐患，有的桶装水没有相关的检验报告，安全指标不达标。
⒍个别食堂消毒、保洁、食品采购不够规范。海洋岛学校17名住宿教师食堂无相关许可证件、无规章制度、无台帐记录，无专用库房，无消毒器械，存在严重的卫生安全隐患。小长山乡中心幼儿园90多名幼儿只有一名食堂工作人员，超工作量，势必导致卫生存在隐患。
三、几点要求
⒈统一思想，提高认识，切实增强做好学校、幼儿园安全工作的责任感、使命感。认识是行动的先导，认识不到位，思想不重视，粗心大意，疏忽松懈，都可能导致重大安全事故的发生。各乡（镇）和学校（幼儿园）只有认识到位，觉悟提高，才会激发“天天讲安全，事事重安全，时时要安全，处处皆安全”的热情，才能确保校园及周边治安环境秩序良好，为全县师生生命和学校（幼儿园）财产得到最大的安全保障。
⒉进一步加强制度建设，落实安全“一岗双责”和安全工作责任制。各单位要进一步完善安全工作制度，健全安全工作档案，严格落实工作责任制，人人落实“一岗双责”，即在完成本职工作的基础上，时时关注校园安全工作，形成安全工作齐抓共管的良好格局。
⒊狠抓整改落实，彻底消除一切安全隐患。“隐患不除，安全难保”。只有发现隐患，才能堵塞漏洞，防范事故发生。各单位要认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，全面排查校园及周边安全隐患，对排查出的隐患，迅速采取有效措施，落实整改。决不允许推诿扯皮，敷衍应付。对待安全工作，始终要有“如履薄冰，如临深渊”的危机感和紧迫感，始终牢记安全工作只有起点，没有终点；只有更好，没有最好，警钟长鸣，长抓不懈，这样才能保证全县安全稳定。
⒈统一思想，提高认识，切实增强做好学校、幼儿园安全工作的责任感、使命感。认识是行动的先导，认识不到位，思想不重视，粗心大意，疏忽松懈，都可能导致重大安全事故的发生。各乡（镇）和学校（幼儿园）只有认识到位，觉悟提高，才会激发“天天讲安全，事事重安全，时时要安全，处处皆安全”的热情，才能确保校园及周边治安环境秩序良好，为全县师生生命和学校（幼儿园）财产得到最大的安全保障。
⒉进一步加强制度建设，落实安全“一岗双责”和安全工作责任制。各单位要进一步完善安全工作制度，健全安全工作档案，严格落实工作责任制，人人落实“一岗双责”，即在完成本职工作的基础上，时时关注校园安全工作，形成安全工作齐抓共管的良好格局。
⒊狠抓整改落实，彻底消除一切安全隐患。“隐患不除，安全难保”。只有发现隐患，才能堵塞漏洞，防范事故发生。各单位要认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，全面排查校园及周边安全隐患，对排查出的隐患，迅速采取有效措施，落实整改。决不允许推诿扯皮，敷衍应付。对待安全工作，始终要有“如履薄冰，如临深渊”的危机感和紧迫感，始终牢记安全工作只有起点，没有终点；只有更好，没有最好，警钟长鸣，长抓不懈，这样才能保证全县安全稳定。
⒋加强督查，强化责任，严格实行责任追究制。校园及周边治安环境问题，广大师生、家长和社会群众高度关注，对在集中整治中解决这些问题的期望很高，要求也很迫切。各学校对已发现的尚未整改到位的问题，要进一步加大整改力度，按时整改到位，对新发生的问题要逐一交办。要进一步加强督促检查，促进问题的全面解决，确保整治取得实效。县校园及周边治安综治治理专项组将定期对一些群众反映强烈的突出问题进行明查暗访，督查落实，并及时通报情况。对整治不力、不及时而发生事故，造成不良后果的，将按照相关程序，追究有关责任人和直接责任人的责任。
长海县教育局
2014年4月21日
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