小学美术四小调研活动信息
发布者:cj_zhangyu 发布时间:2014-04-04 14:13:40 点击数:
小学美术四小调研活动信息
为了使我县美术教师的课堂教学能再上一个新台阶,也充分结合市教育学院小教中心鲁毅老师在本学期提出的美术教学中“教与学方式的转变——评价教学”这一主题的研究, 3月31日——4月3日日长海县进修小学美术学科深入到四块石小学开展学科调研活动,重在进一步关注美术课堂教学中的评价教学和其他常规教学,使美术教学质量得以提升,本次调研顺利结束。
在此期间,研训教师通过听评课及组内教研来展开调研活动,及时了解美术新教师的课堂教学情况,继续关注骨干教师的课堂教学,获取学校平时的美术组教研的相关信息。从听课的整体情况来看,四小教师课堂教学优势显著,具体表现在如下两点:1、骨干教师课堂教学亮点多,驾驭课堂能力强,课标领会及教材把握都比较到位,课堂引导探究很会讲究方式方法,学生兴趣浓厚,课堂气氛积极活跃,在徐海霞老师的《纸盒变家具》、于春华老师的《卵石动物造型》、张霭华老师的《漂亮的瓶子》几课中尤为凸显。2、年轻教师课堂教学进步显著,在迟遥老师的《彩球的设计》一课中较为明显。存有问题之处及时跟教师沟通,及时反馈。在此基础上,研训教师提出两点建议:1、要充分发挥教研组的作用,组内可以采用交流、扶持、帮带等形式,骨干教师要积极引领年轻教师逐步提高教学质量,多进课堂,多交流,多研讨。2、继续抓好学生动手绘画与制作的能力的培养,平时注重学生美术基本功的训练,真正提高学生的美术素养与基本技能。
为期4天的调研顺利结束,相信四小的美术教学会越来越好。