小学数学完成对四块石小学调研服务工作

发布者：cj_jyk   发布时间：2014-04-04 09:10:12   点击数:

新闻标题：小学数学完成对四块石小学调研工作

新闻作者： 姜永魁

新闻出处： 长海县教师进修学校

长海县小学数学学科依据进修学校调研工作部署，结合部室调研主题与基层学校提供的服务菜单，于3月31日——4月3日对四块石小学进行整体调研与菜单服务。

通过近几年对四块石小学数学课堂的了解，结合新课程理念，确定调研主题为：从重教转向重学。四天的调研与服务，共听课11节，组织六次年级组主题研讨活动，重点研讨如何转变教与学方式、如何培优补差、如何提高学生问题解决能力；指导年级组如何提高校本研修实效性。一节节常态课，体现出教师个体的魅力与集体的智慧。新教师与转型教师的快速成长、全体教师对数学知识的深刻挖掘以及年级组良好的研究氛围令人印象深刻。从另一侧面也体现出四块石小学部分教师教学观念陈旧，过于重视怎么教，而忽视了怎么学，使得学生处于被动接受的局面，课堂缺乏灵动。

为了进一步促进四块石小学数学课堂的发展，在改变学校课堂教学评价、转变教学方式树立学科典型、加强年级组建设方面提出了建设性意见，希望教师能转变自身的教学行为，让数学课堂真正属于孩子们。

2014年4月4日