小学数学广鹿小学调研简讯:着眼课堂改革,共谋提质途径
发布者:cj_jyk 发布时间:2014-03-24 10:22:41 点击数:
着眼课堂改革,共谋提质途径
——小学数学广鹿小学调研简讯
在研讨过程中,积极发挥教师的主体作用,避免一言堂。使得教师在自主反思过程中明确了“教与学”方式转变的必要性,如何做到有效提问与应答。针对性更强,问题解决的质量更高。
结合课堂教学实际,与全体教师交流了小班化教学研究及“教与学”方式转变的具体做法,对小学数学合作学习的技能、课堂评价的技巧以及课件的有效使用提出了具体要求。
围绕调研主题与服务菜单,对“教与学”方式的转变、培优补差、教材解读以及数学专题研究的全面铺开提出了建设性意见。
广鹿小学有着整体素质较高的教师队伍,只要认真研究课堂教学,改变教学理念,树立生本思想,教学质量一定会有很大程度的提高。
小教部
姜永魁
2014.3.22